220
ǥǚǣǜ ǘȨǡǙǘȨǞŵ ŵ ǦȨǚȰǣǥǤȨǘȨǚ
Slik lager du en muntlig presentasjon Råd om forberedelse og framføring Emne
Avgrens emnet du skal presentere, slik at det ikke blir for omfattende. Det er ofte lurt å lage en problemstilling som du besvarer gjennom presentasjonen.
Innhold og kildebruk
Presentasjonen skal ha et godt faglig innhold. Du bør lese deg opp og utforske emnet du skal presentere. Bruk relevante fagbegreper.
se m
pl
ar
&VYO ƽIVI OMPHIV P VIF OIV JEKF OIV STTWPEKWZIVO MRXIVRIXX Bruk kildene selvstendig, gjengi innholdet med dine egne ord, drøft og problematiser kildestoffet. Alle kilder skal oppgis. Hvis du bruker presentasjonsverktøy, skal du oppgi kilder både underveis i presentasjonen og i en kildeliste til slutt. Bruk appellformene for å nå fram med det du skal formidle. • Hvordan kan du framstå som troverdig (etos)? • Hvilket faglig innhold skal du formidle (logos)? • Hvordan skal du vekke publikums interesse (patos)?
Struktur
Presentasjonen skal ha en tydelig innledning, en fyldig og drøftende/utforskende/argumenterende hoveddel og en EZWPYXRMRK HIV HY OSROPYHIVIV VIƽIOXIVIV STTWYQQIVIV
in g
se k
Appellformene
rd er
Det er lurt å ordne stoffet i hovedpunkter i en disposisjon.
Vu
Innledningen: Tenk på hvordan du kan fange publikums interesse (en interessefanger). Du kan være personlig (etos) eller forsøke å appellere til publikums følelser (patos), for eksempel ved å vise et bilde, spille stemningsskapende musikk eller lignende. Gi tilhørerne en orientering om hva de kan forvente av presentasjonen (logos). Du kan for eksempel vise hovedpunktene i presentasjonen din. Hoveddelen: Konsentrer deg om noen hovedpunkter – tre momenter kan være nok. Hvert innholdsmoment bør redegjøres for på en grundig måte, for eksempel ved å beskrive, forklare, HV JXI YXJSVWOI IOWIQTPMƼWIVI SK Wʟ ZMHIVI Avslutningen: Det kan være lurt å avslutte med en kort oppsummering. Dersom du har en problemstilling, kan du avslutte med å besvare HIR (IX OER SKWʟ Z VI ƼRX ʟ ZMWI IRKEWNIQIRX LIV TEXSW Kan du spille på følelser for å styrke poengene dine?
