Hybride werken; handboek voor de professional

Page 119

uiteenloopt, dan wordt het voor jou steeds moeilijker te bepalen wat je moet doen om succesvol te zijn. Zorg er dus zélf voor dat je goede outputafspraken maakt met degene die je beoordeelt. Dat voor jullie allebei zo duidelijk mogelijk is hoe bepaald wordt of je je output hebt gehaald. Kortom, hoe meet je je output? Dat ‘meten’ is natuurlijk niet alleen instrumenteel. Als je iets SMART kan maken is dat heerlijk: Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdgebonden. Maar ook met SMART-doelen heb je niet de hele werkelijkheid te pakken. Allereerst ben je ook afhankelijk van de prestaties van anderen waar je mee samenwerkt. Daarnaast ben je afhankelijk van de aspecten die niet altijd instrumenteel benoembaar zijn: vernieuwend, draagvlak, helderheid, ga zo maar door. Ten slotte is er natuurlijk nog de perceptie van degenen die iets beoordelen. Als we iemand bijvoorbeeld niet mogen, vinden we wat hij doet doorgaans ook minder goed. Zo zitten we nu eenmaal in elkaar. De centrale vraag bij output is: ‘Waar blijkt dat uit?’ Als je output levert, waaruit blijkt dan dat je dat gedaan hebt? Tekst op papier, bijvoorbeeld, is geen output. Als mensen de tekst niet begrijpen, niet navolgen of zelfs helemaal niet lezen, heb je dan output geleverd? Uiteindelijk zul je zien dat in je beoordeling het effect van de tekst op de eventuele lezers meestal meeweegt. Je output helder krijgen is een dialoog. Het is gedeeltelijk rationeel en gedeeltelijk een gevoel. Ook is het een dialoog die je moet blijven voeren, want percepties veranderen in de loop van de tijd. Om helderheid te krijgen zul je voortdurend in gesprek met je beoordelaars moeten blijven over wat zij waardevol vinden.

6.2.3 Houd de baas uit de buurt

Essentieel bij professionaliteit is dat het hoe aan de professional zelf is. De professional heeft drie zaken van de organisatie nodig om haar werk goed te kunnen doen: 1) ondersteuning, 2) heldere criteria (hoeveel tijd, geld en middelen zijn er, welke procedures, regels en wetten moet ik volgen en wat zijn de morele kaders?) en 3) duidelijke doelen. Hoe die doelen binnen de gegeven criteria worden bereikt, is aan de professional zelf. Die weet immers het beste hoe het werk aangepakt moet worden. Daarvoor ben je professional. Ouderwetse bazen bemoeien zich graag met het ‘hoe’. Die zien zichzelf als het beste jongetje of meisje van de klas. Ook professionals hebben nogal eens de (professioneel gezien onvolwassen) neiging om de baas voortdurend te vragen of ze hun werk goed doen of, zelfs nog erger: hoe ze hun werk moeten aanpakken. Dat doen ze natuurlijk omdat ze zich onzeker voelen. Als

119

BW_SA_wijzer_hybride werken_2021_v1.indd 119

04-01-2022 10:48


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

11.6 Je moet van A naar B om C te kunnen zien

1min
pages 217-218

11.9 Feedask

1min
pages 223-224

11.7 Leren is ook werken

1min
pages 219-220

11.8 Leer in de juiste vorm

2min
pages 221-222

11.5 Nieuwsgierigheid is een overweldigende kracht

1min
pages 215-216

11.4 De kunst van het afkijken

2min
pages 213-214

11.3 De 20 procent-regel

2min
pages 211-212

10.4 Durf niet te weten

1min
pages 199-200

11.2 Gun jezelf inspiratie

2min
pages 209-210

10.5 Ken je veranderbehoeftes

2min
pages 201-202

10.3 Nieuwsgierigheid is een groot goed

2min
pages 197-198

11.1 Als de context verandert

1min
pages 207-208

HOOFDSTUK 11 OVER JEZELF ONTWIKKELEN

1min
pages 205-206

10.2 Waarom moet veranderen eigenlijk?

1min
pages 195-196

9.4 Wie zwijgt heeft veel te melden

1min
pages 181-182

10.1 Eigenlijk doe ik dit al

1min
pages 193-194

HOOFDSTUK 10 OVER VERANDERING

1min
pages 191-192

9.6 Gebruik kantoor waar het het meest geschikt voor is

1min
pages 185-186

9.7 Ben jij een zelfstarter?

1min
pages 187-188

9.3 Wacht eens even

1min
pages 179-180

9.5 We zitten in een doos

1min
pages 183-184

9.2 Elkaar begrijpen is een permanente dialoog

1min
pages 177-178

8.5 Zeg niet wat iemand doet, zeg wat het mét je doet

1min
pages 165-166

9.1 De relatie als de snelweg voor samenwerking

1min
pages 175-176

8.8 Niemand is bestand tegen complimenten

1min
pages 171-172

HOOFDSTUK 9 OVER SAMENWERKEN

1min
pages 173-174

8.4 Is het zijn vader?

1min
pages 163-164

8.6 Onze obsessie met Hans

1min
pages 167-168

8.7 Anders is goed

1min
pages 169-170

8.3 Is het je vader?

2min
pages 161-162

8.2 Er is meer gedrag dan dat je ziet

1min
pages 159-160

8.1 Vecht nooit, gebruik aikido

1min
pages 157-158

7.6 Heeft de baas geen visie? Heb jij even geluk

1min
pages 149-150

HOOFDSTUK 8 OVER OMGAAN MET LASTIGE COLLEGA’S

1min
pages 155-156

7.8 Laat je in positie zetten

1min
pages 153-154

7.7 Je baas ziet ook alleen maar wat ze ziet

1min
pages 151-152

7.5 Eis inspiratie

1min
pages 147-148

7.3 De baas als beste jongetje/meisje van de klas

2min
pages 143-144

7.4 Gebruik de baas als verbindingsofficier

1min
pages 145-146

7.2 Presenteer louter opties

1min
pages 141-142

DEEL 4 ANDERE MENSEN

1min
pages 135-136

6.8 Soms is het meer gedoe

1min
pages 133-134

6.7 Ken het effect

1min
pages 131-132

HOOFDSTUK 7 OVER OMGAAN MET DE BAAS

1min
pages 137-138

7.1 Leveringsvoorwaarden

1min
pages 139-140

6.6 Het kost meer tijd dan je denkt

1min
pages 129-130

6.2.3 Houd de baas uit de buurt

1min
pages 123-124

5.9 En natuurlijk: de baas

1min
pages 111-112

6.2.2 Zorg zelf voor duidelijkheid rondom je doelen

1min
pages 121-122

5.8 Doe niet aan gewoonte

1min
pages 109-110

6.2.1 Begrijp de perceptie van degenen die je beoordelen

2min
pages 119-120

6.1 Drie essentiële zaken voor elke professional

2min
pages 115-116

HOOFDSTUK 6 OVER DOELEN BEHALEN

1min
pages 113-114

5.7 It’s the relation, stupid

1min
pages 107-108

5.6 Zie stakeholders als partners

1min
pages 105-106

5.1 Investeer niet in je zwakte

1min
pages 95-96

5.5 Uitzoomen

1min
pages 103-104

5.2 Typ nooit

1min
pages 97-98

HOOFDSTUK 5 OVER EFFECTIEF ZIJN

1min
pages 93-94

5.3 Werk met voortschrijdend inzicht

1min
pages 99-100

5.4 Weiger slachtofferschap

2min
pages 101-102

DEEL 3 SUCCESVOL ZIJN

1min
pages 91-92

4.9 En dan?

1min
pages 89-90

4.8 De kunst van hulp vragen

1min
pages 87-88

4.4 Heilige uren en dagen

1min
pages 79-80

4.3 Plan de stilte

1min
pages 77-78

4.6 Als we het nou eens niet doen?

2min
pages 83-84

4.7 Moet ik dit nu doen?

1min
pages 85-86

4.5 Wees hard tegen piekeren

1min
pages 81-82

4.2 Geen zin is een goede reden

1min
pages 75-76

4.1 Burn-out is eigen schuld

1min
pages 73-74

3.5 Wat urgent is lijkt belangrijker

1min
pages 65-66

3.4 Niet zelf doen, maar zorgen dat het gebeurt

2min
pages 63-64

3.7 Durf schaars te zijn

1min
pages 69-70

HOOFDSTUK 4 OVER OMGAAN MET STRESS

1min
pages 71-72

3.6 Waarom deze vergadering, waarom ik?

1min
pages 67-68

3.3 De dictatuur van de waan van de dag

2min
pages 61-62

2.6 Agendeer je werk

1min
pages 49-50

3.2 Drukte vraagt rust

1min
pages 59-60

3.1 Altijd druk betekent iets

1min
pages 57-58

2.7 Je e-mail hoort ook in je agenda

1min
pages 51-52

HOOFDSTUK 3 OVER DRUK ZIJN

1min
pages 55-56

2.5 Doe het in één keer

1min
pages 47-48

2.4 Eén to-dolijst

1min
pages 45-46

2.3 Ruil waar je niet goed in bent

1min
pages 43-44

2.2 Singletasken

1min
pages 41-42

2.1 Je kostbare tijd managen

1min
pages 39-40

1.5 Snoei in prikkels

1min
pages 29-30

1.6 All work and no play

1min
pages 31-32

1.4 Je bent er niet alleen voor jezelf

1min
pages 27-28

1.7 Verandering van context doet wonderen

1min
pages 33-34

1.8 Begin de dag met een bouwsteen voor iets groters

1min
pages 35-36

HOOFDSTUK 2 OVER JEZELF ORGANISEREN

1min
pages 37-38

Over werken in de hybride organisatie

1min
pages 11-12

Een professioneel scrapbook

1min
pages 9-10

Hybride wasda?

1min
pages 13-14

Power to the professional

1min
pages 15-16

1.2 Ben je goed in beeld?

1min
pages 23-24

HOOFDSTUK 1 OVER THUISWERKEN

1min
pages 19-20

1.1 Leer online vergaderen

1min
pages 21-22

1.3 Zoek het niet zelf uit

1min
pages 25-26
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.