UTFORSK
Den som lever, får skrive OPPGAVER 1 Hvorfor er det viktig å kunne skrive godt når du skal si hva du mener og delta i samfunnet? a Læreren deler ut et blankt ark til alle i klassen. Skriv en kort tekst hvor du reflekterer over problemstillingen ovenfor. Ikke skriv navnet ditt på arket, og ikke avslør hvem du er. Det er refleksjonen som viktig, ikke hvem som har skrevet den. b På signal fra læreren krøller du arket sammen til en «snøball» og har snøballkrig med resten av klassen. På nytt signal fra læreren plukker du opp en «snøball». Hver og én leser opp refleksjonen for
ar
resten av klassen.
m pl
c Diskuter. Hvilken betydning har god skriftlig kompetanse for det å
gs
Læringsmål
ek
se
klare seg i livet?
Vu
rd e
rin
I dette kapitlet lærer du å • tilpasse språkbruk til mottaker og situasjon • bruke fagspråk og argumentere saklig i tekster • bruke skriftlige sjangre for å informere, fortelle, argumentere og reflektere • bruke språklige virkemidler i tekster for å påvirke følelser og holdninger
2 Kommuniser skriftlig
37
