9788203408304

Page 105

LÆR OM

Konjunksjoner Ordklassen konjunksjoner har én oppgave: å binde helsetninger sammen. Se på plakaten nedenfor for å få en oversikt over hva de forskjellige konjunksjonene gjør.

Konjunksjoner binder sammen helsetninger

ar

• og uttrykker et tillegg: Du liker bløtkake, og jeg liker sjokoladekake.

se

m pl

• men uttrykker en motsetning: Du liker sjokoladekake, men jeg liker bløtkake best.

gs

ek

• eller uttrykker et alternativ: Vil du ha sjokoladekake, eller vil du ha bløtkake?

Vu

rd e

rin

• for uttrykker en forklaring: Du bør ta et kakestykke til, for en så god kake får du ikke hver dag. • så uttrykker en følge: Bare ta det siste kakestykket, så får vi spist opp denne kaken.

Husk: Det er komma mellom helsetningene når vi binder dem sammen med konjunksjoner.

5 Skriv tekster med god sammenheng

105


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Rawdna Carita Eira – Epilog

1min
page 394

Lise Myhre – Nemi

1min
pages 384-385

Lars Saabye Christensen – Gutta

1min
pages 392-393

Åsa Linderborg – Mig äger ingen

5min
pages 387-389

Shaun Tan – Fortellinger fra indre by

4min
pages 378-383

Asbjørn Rydland – Galderstjerna

6min
pages 369-371

Angie Thomas – The Hate U Give

5min
pages 366-368

Liv Marit Weberg – Påstander om meg i tilfeldig rekkefølge

4min
pages 363-365

Peter Strassegger – Aleksander den store

7min
pages 359-362

Maria Navarro Skaranger – Alle utlendinger har lukka gardiner

4min
pages 353-354

Simon Stranger – De som ikke finnes

6min
pages 349-352

Gulraiz Sharif – Hør her’a

8min
pages 355-358

Maja Lunde – Blå

13min
pages 341-348

Flere tekster på Aunivers.no

1min
page 319

Tore Renberg – Mannen som elsket Yngve

9min
pages 336-340

Torborg Nedreaas – Regn

13min
pages 329-334

Ari Behn – Alt blir som før

2min
page 335

Henrik Ibsen – En folkefiende

8min
pages 324-328

William Shakespeare – Romeo og Julie

6min
pages 320-323

Falske venner: Ord som

3min
pages 300-302

Historien om litteraturen

3min
pages 310-318

Hva med jobb i Tivoli?

1min
page 295

Det finnes jo flere språk i Norden

1min
page 294

Gabrielle (1985–) – sanglyrikk

5min
pages 285-291

Torborg Nedreaas’ liv og tekster

1min
page 283

Historien og språkutviklingen

2min
pages 292-293

Torborg Nedreaas – novelle

3min
pages 281-282

Oppvekstromanen

1min
page 284

Naturalismen

2min
page 280

Amalie Skrams liv og tekster

1min
page 279

Barokken

1min
page 276

Frode Grytten – kåseri

2min
page 271

Tekst i kontekst betyr tekst i

1min
page 268

Sett tekst i kontekst – fire punkter

1min
page 272

Bergen – stedet som kontekst

2min
pages 269-270

Smart kildebruk

1min
page 263

Tekstpakker i Fabel

1min
page 260

Fordypning i norskfaget

1min
page 246

Hvordan jobbe med stoffet?

2min
pages 258-259

Sammenlikn de tre tekstene

1min
page 254

En leseopplevelse

1min
page 248

Hvorfor gå i dybden?

1min
page 244

Informasjonssamfunnet

1min
page 245

Tekstfamilier

1min
page 243

Skifte i perspektiv

10min
pages 236-242

Ta følelsene på alvor

3min
pages 230-232

Å se seg selv med blikket utenfra

3min
pages 234-235

Gråte eller slå

1min
page 233

Hvorfor slår Herman?

3min
pages 227-228

Les for å få et bedre liv

3min
pages 223-224

Hvem er Herman?

2min
page 225

Tekst i kontekst

3min
pages 212-213

Språklige virkemidler

3min
pages 210-211

Til ungdommen

3min
pages 207-209

Film og virkelighet

6min
pages 197-202

Beste kortreiste kortfilm

1min
page 194

Å oppleve dikt

3min
pages 205-206

Første vendepunkt, konflikt og

2min
pages 189-190

Andre vendepunkt og andre løsning

3min
pages 191-193

Anslag og presentasjon

4min
pages 186-188

Formålet med film

4min
pages 181-183

Hva er film?

1min
page 180

Retrospektiv teknikk og frampek

1min
page 171

Dramaøvelser

5min
pages 176-179

Fra første akt

6min
pages 172-175

Sceneanvisninger

2min
pages 167-168

Regi og scenografi

1min
page 169

Femte akt (utdrag

3min
pages 162-163

Andre akt (utdrag

1min
page 160

Komma

1min
page 147

Aktiv og passiv

1min
pages 126-127

Tung tids tale

6min
pages 131-134

Tid for øving

3min
pages 129-130

Spørjeord

1min
page 143

Kva er det med Else?

1min
page 125

Samsvarsbøying

1min
page 128

Genitiv

1min
pages 123-124

Martin er feiarlærling

2min
pages 118-119

Erstatningsord

1min
page 110

Skap flyt og sammenheng

2min
pages 115-117

Subjunksjoner

3min
pages 106-108

Synonymer og antonymer

1min
page 111

Gjentakelse

1min
page 109

Konjunksjoner

1min
page 105

Tekstbinding

1min
page 104

Hel- og leddsetninger

1min
page 103

Bind setninger sammen

1min
page 102

Ulike formål – ulike skrivehandlinger

1min
pages 88-89

Oppgavetyper og løsninger

2min
pages 94-95

Gjennomfør eksamen

1min
pages 86-87

Tiden før eksamen

2min
pages 84-85

Kompetansemålene

1min
pages 80-81

Det beste eksamenstipset

1min
page 79

Skriftlig eksamen

1min
page 77

Fly styrtet på grunn av

2min
page 73

Les for å forstå

1min
pages 74-76

Les for å redde livet

1min
page 72

Tar du ansvar?

3min
pages 70-71

Stormingen av kongressbygningen

4min
pages 67-69

Konspirasjonsteorier

1min
page 64

Rapport

3min
pages 43-45

Koronafornektere og vaksineskeptikere

1min
pages 62-63

Innhold og struktur i instruksjoner

5min
pages 57-61

Jobbsøknad

10min
pages 48-55

CV 52 Å skrive instruksjoner

1min
page 56

Den som lever, får skrive

1min
page 37

Veiledning og rådgivning

6min
pages 30-33

Den som tier, samtykker

1min
page 12

Skrivehandlinger i hverdagen

2min
pages 38-39

Vi tar et møte om det

3min
pages 25-26

Jobbintervju

3min
pages 22-24

Språkbruk og virkemidler

4min
pages 16-18

Snakk for deg på jobben

3min
pages 19-21
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.