Las letras minúsculas en el borde Cuando los niños pueden poner las mayúsculas en el borde, están listos para las minúsculas. Los niños recogen tarjetas dispersas, las voltean hacia el lado de las minúsculas y las alinean en el borde de la mesa. A medida que las colocan, aprenden las letras minúsculas de sus amigos. Cuando todas las tarjetas con las minúsculas están en el borde, los niños las “leen” contigo. Materiales/Preparación
Actividad
• Tarjetas A-B-C Touch & Flip® (solo tarjetas de letras)
1. Dispersa las tarjetas de las letras (seis o más) de cualquier lado y de cualquier manera sobre la mesa.
Grupos
2. Demuestra cómo poner una letra minúscula en el borde.
Grupos pequeños (2–3) de pie junto a las mesas
3. Los niños ponen todas las letras minúsculas en el borde.
Apoyo/estudiantes aprendices del inglés Comienza con letras minúsculas que sean iguales o similares a las mayúsculas (c, j, k, o, p, s, t, u, v, w, x, y y z).
4. Admira todas las letras minúsculas en el borde. “Lean” juntos: minúscula m, minúscula r, minúscula b, etc. 5. Mezcla las tarjetas y repite. Agrega más tarjetas si lo deseas.
✔ Verifica Observa cómo los niños ayudan a sus amigos a decidir si es una mayúscula o una minúscula. Mira su uso de señales, la en la parte superior o la línea de base. Escucha las palabras: mayúsculas, minúsculas y nombres de las letras.
Más por aprender Usa más tarjetas y “lee” las letras rápidamente.
¿Qué estamos aprendiendo? Habilidades fundamentales • Usar la direccionalidad correcta de arriba a abajo y de izquierda a derecha para las letras
• Jugar con conciencia del cuerpo, equilibrio y consideración de las personas y el equipo • Moverse naturalmente y posicionar el cuerpo para realizar tareas
Conocimiento del alfabeto • Señalar y nombrar letras minúsculas • Posicionar letras minúsculas con el lado correcto hacia arriba
Habilidades socioemocionales • Cooperar con otros niños • Trabajar con otros para resolver problemas
Habilidades sensoriomotoras • Observar y dar significado a la información visual
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Preparación y Escritura Guía Para Maestros de Prekínder: Conocimiento del Alfabeto
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