Rosa/Marrón

Ayuda a los niños a elegir el Crayón Flip ROSA/MARRÓN. Los niños no tienen que terminar esta página.

F LA MENCO

ROSA MARRÓN

CER D O OSO

REC T ÁNGULO

© 2021 Learning Without Tears

ÓVALO C Í RCUL O

Mi Primer Libro Escolar 13

Actividad

Muéstrame la parte rosa de la crayola. Muéstrame la parte marrón de la crayola.

Habla sobre qué puede ser rosa o marrón.

Mira y aprende

Pide a los niños que encuentren y nombren las imágenes y las formas.

Canta ¡La canción de la crayola! (consulta la página 41)

Colorea

Haz que los niños coloreen las imágenes de rosa o marrón. Céntrate en observar cómo los niños sujetan las crayolas mientras colorean.

Traza

Vamos a trazar el círculo con los dedos. El círculo está debajo del oso. Hacer una C Mágica para empezar el círculo. ✔ Verifica Observa a los niños mientras colorean. ¿Eligen colorear el flamenco rosa y el oso marrón?

Apoyo/estudiantes aprendices del inglés

Recuerda adaptar las respuestas a las preguntas “¿Dónde está ___?”. ¿Dónde está el círculo? El círculo está debajo de ___________.

Más por aprender

Añade una gota de pintura roja a la pintura blanca. Mezcla para conseguir el color rosa. Esto es un tinte. Mezcla rojo y verde para conseguir el color marrón.

¿Qué estamos aprendiendo?

Habilidades fundamentales

• Reconocer e identificar colores básicos • Reconocer formas bidimensionales familiares • Escuchar instrucciones orales para realizar una tarea simple

Lenguaje oral

• Responder preguntas simples • Aprender palabras relacionadas con el contenido que se enseña

Escritura

• Usar la mano auxiliar para estabilizar objetos y papeles • Sujetar la crayola de forma adecuada para colorear • Desarrollar habilidades para colorear

Habilidades sensoriomotoras

• Usar la misma mano constantemente para sostener las crayolas • Usar los dedos para sostener las crayolas

Vocabulario

flamenco cerdo oso rectángulo óvalo círculo rosa marrón