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Pollitos y patos
TRAZA LAS LÍNEAS
16 Mi Primer Libro Escolar © 2021 Learning Without Tears © 2021 Learning Without Tears Mi Primer Libro Escolar 17
Estas páginas te dan experiencia con líneas verticales y horizontales. Las verticales se hacen con trazos hacia abajo. Las horizontales se hacen así para niños diestros y así para niños zurdos.
Actividad
¿Cuántos pollitos ven? ¿Cuántos patos ven? ¿Cuántas patas tienen los pollitos? ¿Cuántas alas tienen los patos? ¿Cuántas patas tienen ustedes? ¿Cuántas alas tienen ustedes? ¡Ninguna!
Mira y aprende
La cerca tiene postes. Los postes se arraigan en la tierra. La cerca tiene rieles. Los rieles se cruzan.
Trazar, colorear y dibujar
Traza postes hacia abajo. Comienza en las flechas. Traza las patas del pollito y el pato hacia abajo. Traza la cerca de izquierda a derecha. Los niños diestros trazan , pero los niños zurdos pueden trazar . Colorea la hierba con pequeños trazos y el resto libremente.
✔ Verifica Observa a los niños mientras trazan. ¿Pueden distinguir y formar líneas verticales y horizontales?
Apoyo/estudiantes aprendices del inglés
Ayuda con el agarre de la crayola. Si demasiados niños necesitan ayuda, usa pequeños pedazos de crayola. Los pedazos pequeños solo se pueden sujetar con un buen agarre con la punta de los dedos.
Más por aprender
Compara los pollitos y patos. Observa los diferentes picos, así como las patas y las patas palmeadas.
¿Qué estamos aprendiendo?
Lenguaje oral
• Demostrar una escucha activa al prestar atención a la enseñanza • Aprender palabras relacionadas con el contenido que se enseña • Responder preguntas simples
Escritura
• Sostener una crayola con el agarre adecuado para escribir • Usar la mano auxiliar para estabilizar los papeles
Números y operaciones
• Contar verbalmente un conjunto de objetos • Reconocer que el último número dicho es el total
Habilidades sensoriomotoras
• Usar la misma mano constantemente para sostener las crayolas • Usar los dedos para sostener las crayolas
Vocabulario
pollito pato alas cerca postes
