Rosa/Marrón Ayuda a los niños a elegir el Crayón Flip ROSA/MARRÓN. Los niños no tienen que terminar esta página.
R OS A
MARRÓN
F LAM E NCO
C E R DO
OSO
RE C T Á NG U LO
ÓVA LO
C Í RCU LO
© 2021 Learning Without Tears
Mi Primer Libro Escolar
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Actividad
Muéstrame la parte rosa de la crayola. Muéstrame la parte marrón de la crayola. Habla sobre qué puede ser rosa o marrón.
Mira y aprende Pide a los niños que encuentren y nombren las imágenes y las formas. Canta ¡La canción de la crayola! (consulta la página 41)
Colorea Haz que los niños coloreen las imágenes de rosa o marrón. Céntrate en observar cómo los niños sujetan las crayolas mientras colorean.
Traza Vamos a trazar el círculo con los dedos. El círculo está debajo del oso. Hacer una C Mágica para empezar el círculo.
✔ Verifica Observa a los niños mientras colorean. ¿Eligen colorear el flamenco rosa y el oso marrón?
Apoyo/estudiantes aprendices del inglés
Más por aprender
Recuerda adaptar las respuestas a las preguntas
Añade una gota de pintura roja a la pintura blanca. Mezcla
“¿Dónde está ___?”.
para conseguir el color rosa. Esto es un tinte. Mezcla rojo y
¿Dónde está el círculo? El círculo está debajo de ___________.
verde para conseguir el color marrón.
¿Qué estamos aprendiendo?
Vocabulario
Habilidades fundamentales • Reconocer e identificar colores básicos • Reconocer formas bidimensionales familiares • Escuchar instrucciones orales para realizar una tarea simple
Escritura • Usar la mano auxiliar para estabilizar objetos y papeles • Sujetar la crayola de forma adecuada para colorear • Desarrollar habilidades para colorear
Lenguaje oral • Responder preguntas simples • Aprender palabras relacionadas con el contenido que se enseña
Habilidades sensoriomotoras • Usar la misma mano constantemente para sostener las crayolas • Usar los dedos para sostener las crayolas
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flamenco
rosa
cerdo
marrón
oso rectángulo óvalo círculo
Preparación y Escritura Guía Para Maestros de Prekínder: Colores y Colorear
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