Amarillo/Morado Ayuda a los niños a elegir el Flip Crayon AMARILLO/MORADO. Los niños no tienen que terminar esta página.
AMARILLO
MORADO
BA NA NA
M A NT E Q U I L L A
UV A S
M E DI A LU NA
RE CT Á NG U LO
C Í R C U LOS
© 2021 Learning Without Tears
Mi Primer Libro Escolar
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Actividad
Muéstrame la parte amarilla de la crayola. Muéstrame la parte violeta de la crayola. Habla sobre qué puede ser amarillo o morado.
Mira y aprende Solicita a los niños que encuentren y nombren las imágenes y las formas. Canta ¡La canción de la crayola! (consulta la página 41)
Colorea Haz que los niños coloreen las imágenes de amarillo o morado. Céntrate en observar cómo los niños sujetan las crayolas mientras colorean.
Traza Vamos a trazar el rectángulo con los dedos. Para en las esquinas para girar.
✔ Verifica Observa a los niños mientras colorean. ¿Eligen colorear la banana amarilla y las uvas morado?
Apoyo/estudiantes aprendices del inglés
Más por aprender
Ayuda a los niños a sujetar la crayola correctamente si es
Pregunta por otros colores para las uvas. Mezcla pintura roja
necesario. Está bien ayudarles a doblar el pulgar o mover
y azul para conseguir el color violeta.Coman uvas violeta
los dedos.
como merienda.
¿Qué estamos aprendiendo?
Vocabulario
Habilidades fundamentales • Reconocer e identificar colores básicos • Reconocer formas bidimensionales familiares • Escuchar instrucciones orales para realizar una tarea simple
Escritura • Usar la mano auxiliar para estabilizar objetos y papeles • Sujetar la crayola de forma adecuada para colorear • Desarrollar habilidades para colorear
Lenguaje oral • Responder preguntas simples • Aprender palabras relacionadas con el contenido que se enseña
Habilidades sensoriomotoras • Usar la misma mano constantemente para sostener las crayolas • Usar los dedos para sostener las crayolas
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banana
amarillo
mantequilla
violeta
uvas creciente rectángulo círculos
Preparación y Escritura Guía Para Maestros de Prekínder: Colores y Colorear
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