A Via Expressa para Novas Competências

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A Via Expressa para Novas Competências

Tabela 4A.1 Estatísticas descritivas (continuação) Painel C. Resultados

Média

Taxa de evasão (%) Tempo adicional para graduação (%) Quase todos os graduados empregados no setor formal Salário médio anual (primeiro emprego) — (US$ PPC)

14,06 18,56 0,58 10.434,86

Mediana 10,00 16,67 1,00 9.763,74

DP

Min

13,08 0,00 27,14 -60,00 0,49 0,00 3.242,97 5.000,88

Máx 75,00 200,00 1,00 22.782,06

Fonte: Dinarte et al. (2021). Nota: A tabela apresenta estatísticas descritivas das principais variáveis utilizadas na análise. O painel A apresenta as variáveis em cada uma das categorias determinantes da qualidade. Os painéis B e C resumem as estatísticas para outras características e resultados principais usados na análise, respectivamente. A amostra usada nesta tabela foi restrita a cursos que estão incluídos nas estimativas. As variáveis são binárias, a menos que indicado de outra forma. BA = bacharelado; DP = desvio padrão; IES = instituição de ensino superior; Máx = máximo; Min = mínimo; MGA = média geral acumulada; PPC = paridade do poder de compra; E&T = ensino e tecnologia.

Tabela 4A.2 Resumo dos resultados Categorias Infraestrutura

Determinantes da qualidade

Taxa de evasão

Tempo para Emprego graduação formal

Salários

Internet disponível para docentes e alunos Possui materiais suficientes para a prática

Formação e grade curricular

A grade curricular é fixa Ensina competências numéricas Oferece créditos para graduações mais longos Oferece aulas de reforço durante o curso

Tese ou projeto de pesquisa é requisito para graduação Custos Custo anual das mensalidades 2019 US$ PPC (centenas) Bolsas de IES disponíveis como opção de financiamento Relações com a IES tem um centro de emprego indústria A indústria empresta / fornece equipamentos para treinamento dos alunos A IES tem acordos com empresas para contratar graduados Corpo docente A avaliação por pares é muito importante na avaliação do corpo docente O planejamento das aulas é muito importante na avaliação do corpo docente Porcentagem do corpo docente que trabalha na indústria Porcentagem do corpo docente do sexo feminino Porcentagem do corpo docente com mais de 5 anos de experiência Porcentagem do corpo docente com <40 anos de idade Outras práticas Exame de conhecimentos gerais ou específicos é requisito de admissão A entrevista é um requisito de admissão A IES tem um conselho diretor além do diretor/reitor Fonte: Cálculos do Banco Mundial baseados em Dinarte et al. (2021). Nota: A tabela apresenta um resumo dos resultados sobre os correlatos dos determinantes da qualidade e os resultados acadêmicos e no mercado de trabalho do curso. Verde indica que a característica “melhora” o resultado, enquanto o vermelho indica que a característica “piora” o resultado. IES = instituição de ensino superior; MGA EM = média geral acumulada no ensino médio; PPC = paridade do poder de compra.


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