Dados sobre Vagas

Do ponto de vista das políticas, a grande variação nos resultados e contribuições de cada curso é preocupante. Sugere a necessidade de um monitoramento mais forte por parte do formulador de políticas - particularmente para identificar cursos nas caudas inferiores de resultados e contribuições - bem como a importância de disponibilizar informações sobre os resultados e contribuições dos cursos aos alunos que estão escolhendo o que estudar. Ao mesmo tempo, Ferreyra et al. (2020) alertam contra o uso dessas informações para construir classificações, uma vez que são altamente sensíveis à métrica subjacente. Em outras palavras, a classificação dos cursos com base em resultados médios é diferente daquela baseada em contribuições de valor agregado, e as classificações baseadas em resultados (ou contribuições) para empregos formais são diferentes daquelas para salários.23 O Capítulo 5 retoma essas questões.

2.7 Demanda por Graduados em CSCDs: Explorando Dados sobre Vagas24

A expansão do acesso à Internet em vários países e grupos socioeconômicos transformou o processo de busca de emprego. Atualmente, o recrutamento pela Internet existe em quase todos os países da ALC. Esta seção explora essa inovação para caracterizar a demanda por graduados em CSCDs. A análise é feita a partir de dados de vagas postadas em portais de empregos entre fevereiro de 2017 e fevereiro de 2018 nos países Argentina, Chile, Colômbia, México e Peru.25 À medida que os portais de emprego online alcançam cada vez mais pessoas e com o uso crescente de plataformas eletrônicas devido à pandemia do COVID-19, a importância de se pesquisar a oferta de vagas online aumenta consideravelmente.

A maior parte das pesquisas existentes que utilizam vagas de emprego online tem se concentrado em países desenvolvidos.26 No entanto, um estudo dedica-se aos países da ALC usando o conjunto de dados da Associação Econômica da América Latina e do Caribe - Projeto de Vagas de Emprego do BID.27 O estudo descobriu que os portais online capturam uma demanda importante por empregos de baixa qualificação envolvendo tarefas rotineiras em ocupações com alto risco de serem automatizadas. Usando o mesmo conjunto de dados, esta seção se baseia nesse estudo para fornecer uma caracterização detalhada dos tipos de empregos disponíveis em portais online para graduados em CSCD.

Uma das principais preocupações ao usar as vagas de emprego online é que as características socioeconômicas e demográficas dos usuários da Internet podem ser diferentes das da população em geral. Esse viés é provavelmente menor entre os graduados em CSCD porque é provável que tenham acesso regular à Internet. Avaliar se as vagas online são representativas da demanda de mão-de-obra do mercado é difícil porque não existem dados sobre o universo de vagas. Ainda assim, em um documento de referência para este livro, Galindo, Kutscher e Urzúa (2021) comparam as distribuições de ofertas de empregos online com aquelas obtidas a partir de amostras representativas de empregos em cada país, mostrando que elas não estão muito distantes umas das outras. Portanto, em certa