4A.2 Resumo dos resultados

Tabela 4A.1 Estatísticas descritivas (continuação) Painel C. Resultados Média Mediana DP Min Máx

Taxa de evasão (%)

14,06 10,00 13,08 0,00 75,00 Tempo adicional para graduação (%) 18,56 16,67 27,14 -60,00 200,00 Quase todos os graduados empregados no setor formal 0,58 1,00 0,49 0,00 1,00 Salário médio anual (primeiro emprego) — (US$ PPC) 10.434,86 9.763,74 3.242,97 5.000,88 22.782,06

Fonte: Dinarte et al. (2021). Nota: A tabela apresenta estatísticas descritivas das principais variáveis utilizadas na análise. O painel A apresenta as variáveis em cada uma das categorias determinantes da qualidade. Os painéis B e C resumem as estatísticas para outras características e resultados principais usados na análise, respectivamente. A amostra usada nesta tabela foi restrita a cursos que estão incluídos nas estimativas. As variáveis são binárias, a menos que indicado de outra forma. BA = bacharelado; DP = desvio padrão; IES = instituição de ensino superior; Máx = máximo; Min = mínimo; MGA = média geral acumulada; PPC = paridade do poder de compra; E&T = ensino e tecnologia.

Tabela 4A.2 Resumo dos resultados

Categorias Determinantes da qualidade

Infraestrutura Internet disponível para docentes e alunos Possui materiais suficientes para a prática

Formação e grade curricular

A grade curricular é fixa Ensina competências numéricas Oferece créditos para graduações mais longos Oferece aulas de reforço durante o curso Tese ou projeto de pesquisa é requisito para graduação Custos Custo anual das mensalidades 2019 US$ PPC (centenas) Bolsas de IES disponíveis como opção de financiamento

Relações com a indústria

IES tem um centro de emprego A indústria empresta / fornece equipamentos para treinamento dos alunos A IES tem acordos com empresas para contratar graduados Corpo docente A avaliação por pares é muito importante na avaliação do corpo docente O planejamento das aulas é muito importante na avaliação do corpo docente Porcentagem do corpo docente que trabalha na indústria Porcentagem do corpo docente do sexo feminino Porcentagem do corpo docente com mais de 5 anos de experiência Porcentagem do corpo docente com <40 anos de idade Outras práticas Exame de conhecimentos gerais ou específicos é requisito de admissão A entrevista é um requisito de admissão A IES tem um conselho diretor além do diretor/reitor Taxa de evasão Tempo para graduação Emprego formal Salários

Fonte: Cálculos do Banco Mundial baseados em Dinarte et al. (2021). Nota: A tabela apresenta um resumo dos resultados sobre os correlatos dos determinantes da qualidade e os resultados acadêmicos e no mercado de trabalho do curso. Verde indica que a característica “melhora” o resultado, enquanto o vermelho indica que a característica “piora” o resultado. IES = instituição de ensino superior; MGA EM = média geral acumulada no ensino médio; PPC = paridade do poder de compra.