LÆR OM
TED-talen til Thomas Suarez
OPPGAVER
Vu
rd
er
in
gs ek
se m
pl
ar
Gå inn på internett og søk opp «ted.com». Når du er inne, søker du på «Thomas Suarez», og du vil finne en video som heter: «A 12-year-old app developer». I talen forteller den 12-årige Thomas Suarez om all støtten han har fått mens han har utviklet sin første app. Han har startet en appklubb på skolen han går på, slik at alle som vil, kan komme og lære om hvordan man designer en app. Med et lite, lurt smil forteller han at elever nå for tiden jo kan mer om teknologi enn lærerne. Dette er et poeng som tydeligvis slår godt an, for mange i salen humrer og ler av bemerkningen. Hans oppfordring til lærerne er å bruke elevenes kunnskap som en ressurs. I framtiden, forteller Thomas, er planen hans å designe flere apper og spill, og han har allerede noen kontakter i bransjen. I mellomtiden vil han fortsette å dele sine kunnskaper og sin interesse med medelevene sine så mye han kan. Manuskriptet til denne talen er nøye gjennomgått og innøvd før Thomas Suarez går på scenen. Han starter med å vise noen eksempler med en gang: Jeg vet hva jeg snakker om (etos), og bruker humor (patos). Han stiller noen spørsmål til publikum som trekker dem inn i tankegangen hans (logos). Deretter snakker han om hvordan appklubben virker og støtten han får (logos). Han har en ganske lang pause når han har sagt at elever kan mer enn lærere om hvordan apper virker, fulgt av et kroppsspråk som skaper latter hos publikum (patos). Til slutt forteller han litt om sine egne drømmer og ønsker for framtiden – han vil bringe teknologien i verden videre (etos og logos).
3 a Legg merke til at setningene i denne talen stort sett er korte. Gå sammen med en medelev og diskuter hvorfor dere tror han har valgt å skrive talen på denne måten, og hvordan dette grepet virker på selve framføringen og på publikum. b Diskuter hvordan Thomas Suarez klarer å «være seg selv» og få fram følelser hos publikum i talen sin.
234 D e lta
