LÆR OM OPPGAVER 3 Når er skriftlig kommunikasjon viktig? a Prøv å finne fram til en jobb der man ikke trenger å kunne kommunisere skriftlig. b Hvorfor trenger personer som har disse yrkene, å kunne skrive? Skriv ned minst ett forslag per yrkesgruppe: lærer, lege, rørlegger, eiendomsmegler, frisør, butikkmedarbeider, fisker og tømrer. c Må man kunne skrive gode tekster i framtida også? Det finnes stadig flere digitale programmer som oversetter muntlig tale til skrift. For eksempel kan de fleste diktere tekstmeldinger til telefonen. Skriv ned to argumenter for og to imot at man må kunne
ek se m
pl ar
kommunisere like godt skriftlig om 20 år som man må kunne i dag.
INNHOLD
er
in
gs
Hva vil du skrive om?
FORMÅL Hvorfor vil du skrive teksten? Hvem er teksten skrevet til?
Vu
rd
FORM
Hvordan vil du skrive?
Skrivetrekanten: innhold, form og formål Skrivetrekanten er en modell som minner oss på at vi må tenke på tre ting på en gang når vi skriver en tekst: • hva teksten skal handle om: innhold • hvilken type tekst som passer best: form • hva vi vil oppnå, og hvem som skal lese teksten: formål For eksempel kan det være at vi er invitert til jubileumsfest, og at vi har lyst til å glede jubilanten med et innslag under middagen. Formålet vårt i denne situasjonen er å underholde. Formen som passer best her, kan være en vits, en tale eller et dikt. Innholdet bør helst være morsomt eller skape god stemning.
3 Skriv
43
