LÆR OM
Les mer om skrivetrekanten i kapittel 3.
INNHOLD
pl ar
Hva vil du skrive om?
FORM
FORMÅL
ek se m
Hvordan vil du skrive?
Hvorfor vil du skrive teksten? Hvem er teksten skrevet til?
in
gs
Hvem skriver vi til?
Vu
rd
er
Tenk deg at du skal forklare noe til en femåring, eller til bestemor, eller til en venn. Ville du brukt samme type språk, ord og uttrykk til alle? Eller ville du forandret det slik at det passet til personen du snakket med? Nesten uten at vi merker det, tilpasser vi språket etter både situasjon og mottaker (den vi snakker med). I løpet av en dag er det ikke uvanlig at vi veksler mellom flere språklige stiler. Mange snakker også et annet språk eller en annen dialekt med familien enn med venner. Dette viser bare hvor fleksibelt språket vårt er, og at vi som språkbrukere gjør mange valg uten at vi tenker over det. Når du skriver, er det derimot viktig å være bevisst på hvilket språk du bruker. Du bruker et helt annet språk når du chatter med en venn, enn når du skriver en tekst på skolen. Derfor er det viktig å tilpasse språket etter hva slags tekst du skriver, og hvem som skal lese den. Du må ta hensyn til formålet (hva skal du si?) med teksten og målgruppa (hvem skal lese teksten?). Begge deler vil påvirke innholdet i teksten, både med tanke på språket du bruker, og hva du faktisk skriver.
språklig stil: måten vi snakker på, blant annet når det gjelder ordvalg, tonefall og kroppsspråk
11 Skriv en fagartikkel
187
