LÆR OM OPPGAVER 16 Bruk internett og finn svar på spørsmålene. a Hvem fant opp begrepet dystopi? b Finn tittelen på noen kjente dystopier i verdenslitteraturen. c I morgen er alt mørkt av Sigbjørn Mostue er en dystopisk bokserie. Finn ut hva serien handler om. 17 Tenk over hvorfor mange ungdommer liker å lese dystopier. Snakk med en medelev om dette,
pl ar
og skriv deretter ett til to avsnitt om hvorfor du tror sjangeren er så populær.
Fortellinger i samfunnet
ek se m
gs
in
er
rd
Vu
The Hate U Give
Skjønnlitterære fortellinger uten fantastiske elementer kaller vi realistiske fortellinger. Disse finner vi for eksempel i romaner eller tv-serier som prøver å gi oss et troverdig bilde av noe som kunne skjedd i vår verden i dag. Det gjør de selv om handlingen er fiktiv, det vil si noe som forfattere har funnet på. Disse fortellingene har ikke alltid en lykkelig slutt. Realistiske romaner for ungdom tar opp samfunnsaktuelle temaer, slik forfatteren Angie Thomas gjør i romanen The Hate U Give. Angie Thomas har fått mye oppmerksomhet for denne romanen. Den forteller om afroamerikanske Starr Carter som bor i et fattig nabolag preget av gjengkriminalitet. Hun blir sendt på en dyr privatskole der de fleste andre er hvite. En dag blir barndomsvennen, Khalil, skutt og drept av en hvit politimann, rett utenfor bilen som Starr sitter i. Starr blir nødt til å velge side i den store konflikten som oppstår i lokalsamfunnet. På skolen hennes mener flere at politimannen nok hadde grunn til å skyte Khalil, mens det i lokalmiljøet blir opptøyer og demonstrasjoner.
124 Fo rte ll
Da jeg var tolv år, tok foreldrene mine to samtaler med meg. Den ene var den vanlige om bier og blomster. Eller, strengt tatt, jeg fikk ikke den vanlige versjonen. Mora mi, Lisa, er sykepleier, og hun forklarte hva som skulle hvor, og hva som ikke hadde noe å gjøre hverken her, der eller noe annet jævla sted før jeg ble voksen. Den gangen tvilte jeg uansett på at det kom til å bli aktuelt med noe som helst noe sted noen gang. Mens alle de andre jentene fikk pupper mellom sjette og sjuende klasse, var jeg like flat foran som bak.
