LECTURĂ
TEXTUL DRAMATIC Pentru început Descoperă!
1. Citește următoarele texte: A RĂZVAN, polcovnic1 leșesc2 VIDRA, nevasta lui
B Sală de așteptare. Scaune de-a lungul pereților. Într-un colț al încăperii BĂRBATUL CU VIOLON‑ CELUL cântă, nu prea tare, la violoncel. BĂR BAT UL CU ZIARUL : Poate să-i oferim totuși niște bani, hm? Cât se dă de obicei? D OA M NA CU VOAL : S-ar putea să se supere. Dacă n-are cutie acolo înseamnă că nu cântă pen‑ tru bani. BĂR BAT UL CU ZIARUL : Atunci pentru ce cântă, Dumnezeule mare!? BĂT R ÂN UL CU BA S TO N: Cântă pentru că-i place, d-aia. BĂR BAT UL CU ZIARUL : Da’ nu-i ăsta locul, dom‑ nule! Aici nu face fiecare ce-i place. Asta-i sală de așteptare. Aici se așteaptă, nu se cântă. (Matei Vișniec, Și cu violoncelul ce facem?)
V ID R A
Ți-a mai rămas Să faci pe calea măririi un singur, un singur pas! Un pas?
R Ă Z VAN V ID R A
Ca s-apuci cu fală scaunul lui Ștefan cel Mare Și patruzeci mii de oaste să te-aștepte-n ascultare, Bucuroși a-nfige lancea în ce parte-va îndrepta Un deget al mâinii tale, o vorbă din gura mea R Ă Z VAN (tulburat) Scaunul lui Ștefan cel Mare? V ID R A
Ștefan cel Mare, iubite! (Bodan Petriceicu Hasdeu, Răzvan și Vidra) 1 2
polcovnic (s. m.) – (cuvânt învechit) grad militar corespunzător colonelului. leșesc (adj.) – polonez.
2. Compară textele, identificând o asemănare și o diferență. 3. Alege varianta corectă. Textele A și B se încadrează/nu se încadrează în genul dramatic. Amintește-ți!
Genul dramatic conține texte destinate reprezentării pe scenă. Textele dramatice pot fi în versuri sau în proză. Modul de expunere dominant este dialogul. Dialogul are un rol important în caracterizarea personajelor și în conturarea acțiunii. Indicațiile scenice sunt precizările autorului referitoare la decor, costume, jocul actorilor etc. și apar, de obicei, între paranteze. Personajele textului dramatic pot fi caracterizate direct sau indirect. 78
