ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII
CIRCUMSTANȚIALA DE TIMP Pentru început Descoperă!
1. Citește următoarele enunțuri: A Mă trezesc la răsăritul soarelui. B Mă trezesc când răsare soarele. 2. Ce funcție sintactică are substantivul (la) răsăritul din enunțul A ? 3. Câte propoziții conține enunțul B ? Care este propoziția subordonată? 4. Propoziția subordonată din enunțul B corespunde, la nivelul frazei, funcției sintactice a substan‑ tivului (la) răsăritul din enunțul A ? Reține!
Circumstanțiala de timp reprezintă realizarea propozițională a circumstanțialului de timp. A venit imediat. < A venit 1/ când a fost chemat. 2/ [Când a venit?] Întrebările la care răspunde sunt: Când?, De când?, Până când?, Cât timp?. Circumstanțiala de timp determină: un verb sau o locuțiune verbală: Am plecat 1/ când au aflat vestea. 2/; A luat-o la rost 1/ când i-a mințit. 2/ un adjectiv: Este rezultatul așteptat 1/ de când am început pregătirea pentru concurs. 2/ un adverb: Azi, 1/ când ne-am întâlnit 2/ era vesel. 1/ Circumstanțiala de timp este introdusă prin: adverbe relative (când, cât), însoțite sau nu de prepoziție: Pleacă 1/ când ajung ei. 2/; I-a vorbit frumos 1/ cât a fost de ajutor. 2/ ; pronume relative (cine, care, ce), însoțite sau nu de prepoziție (la, către, spre): Noi vom intra pe scenă 1 / după cine prezintă acum. 2/ adjective pronominale relative: Ți-am dat telefon 1/ la ce oră mi-ai zis. 2/ conjuncție sau locuțiune conjuncțională: până, până ce, imediat ce, îndată ce etc. A așteptat 1/ până a venit mama.2/ S-au dus la ea 1/ imediat ce au auzit știrea. 2/ Observă!
1. Unele circumstanțiale de timp pot avea în regentă elemente corelative (atunci, cum): Am plecat atunci 1/ când te-am auzit. 2/ Cum îl vede ,1/ cum fuge. 2/ 2. Circumstanțiala de timp poate sta înainte și după regentă: După ce am văzut piesa, am plecat. A lucrat până ce s-a înserat. 116
