Kapitel 14
Morfars paradis
LEKTION 1
Högläsning
Mm
Kapitel 14
Morfars paradis
Majk och Sam sitter själva på bussen. Klassen har redan gått av!
Alla är framme. Men inte Majk och Sam. De är kvar på bussen!
De tittar ut, och nu vet Sam var de är. – Jag vet! Vi är nära morfars och mormors lilla stuga! De plingar och bussen stannar.
Hur ska det gå för Majk och Sam? De glömde ju att gå av bussen. Men rätt som det är känner Sam igen sig. De åker förbi morfars och mormors kolonistuga. Morfars paradis!
FÖRE LÄSNINGEN • Repetera vad som hände i förra kapitlet. • Hur kommer det att sluta? UNDER LÄSNINGEN • Stanna vid ord som behöver förklaras om du inte gjort det före läsningen: paradis, kolonistuga, panda, mullvad EFTER LÄSNINGEN • Hur gick det? Sammanfatta texten tillsammans. • Var det något i texten som var svårt och som behöver redas ut? • Vad tyckte ni om i texten? Vad tyckte ni inte om?
Där är morfar! Morfar blir glad. Sen ser han ledsen ut. Han pekar på högar av jord. – En mullvad har förstört mitt paradis!
54
55
51104287.1.1_inlaga.indd 54
2021-05-24 09:42
51104287.1.1_inlaga.indd 55
FAKTATEXT MULLVAD Projicera bilderna på s. 56–57. • Vad vet vi redan nu om mullvaden? • Vad kan vi lära oss genom att titta på bilderna. • Vad är tass, fingrar och klor? • Vad är luktsinne? Vilka övriga sinnen finns det? • Högläs texten tillsammans. Låt eleverna lästräna i par och enskilt.
LEKTION 2
Läseboken Projicera bilden på s. 54–55. • Vad ser ni på bilden? • Vad kan finnas inne i huset? • Sammanfatta högläsningstexten med hjälp av bilden. • Läs texten tillsammans. Lästräna i par och enskilt.
42
2021-05-24 09:42
Klassificering – Vad är det för slags djur? Utseende Livsmiljö/boplats Föda Ungar/fortplantning Övrigt
