Kapitel 12 Rätt och fel

LEKTION 1

Högläsning

Dd

Fläcken på Majks favorittröja är borta. Majk är glad att kunna klappa sin tröjhund igen. I skolan tränar barnen på ett svårt ord och Mimmi lyckas att skriva chihuahua rätt! Men hon har fel om en annan sak. Hur är det egentligen? Kan en 7-åring klara något som en 31-åring inte klarar av?

FÖRE LÄSNINGEN • Kapitlet heter Rätt och fel. I det här kapitlet kommer Mimmi ha ett rätt och ett fel. Lyssna noga så att ni får veta vad som blir rätt och fel.

UNDER LÄSNINGEN • Stanna upp i läsningen när eleverna vet svaret.

Låt dem räcka upp handen när de har svar på båda frågorna. Både det som Mimmi gör rätt och det som hon gör fel.

EFTER LÄSNINGEN • Sammanfatta kapitlet tillsammans. Kan man göra det med fyra meningar? Skriv dem tillsammans. • Är det viktigt att alltid göra rätt i skolan? • Hur känns det när man gör fel? • Vad händer om man säger fel? • Varför är det bra att fråga när man inte vet? • Hur kan vi hjälpa varandra genom att fråga? • Hur kan vi hjälpa varandra genom att säga lite fel?

LEKTION 2

Läseboken Projicera texten på s. 46. • Jobba med textsamtal och lästräning. • Max visar en dromedar för klassen. Vad ska man tänka på när man visar och berättar för klassen? • Vad ska klassen tänka på när man lyssnar på en kompis som berättar? • Hur hjälper vi varandra så att vi blir bra berättare? • Hur hjälper vi varandra i klassen så att vi blir bra lyssnare? • Vilka hjälpmedel kan man behöva när man visar och berättar? Analoga och digitala? • Varför blir Sam förvånad över att Mimmi inte vet att det är fett i dromedarens puckel?

FAKTATEXT DROMEDAR Projicera bilderna på s. 48–49. • Vad kan vi lära oss genom att bara titta på bilderna? • Läs texten tillsammans.

Läs före och låt eleverna läsa efter, mening för mening. Läs texten flera gånger. • Uppmärksamma orden veckor, dricka och puckel.

Vad är gemensamt för dessa ord? • Jobba med orden och sätt in dem i meningar.

Lästräna texten i par.

Kapitel 12

Rätt och fel

Max visar sin dromedar. – Den är fin, säger Mimmi.

46

51104287.1.1_inlaga.indd 46 Mimmi berättar att det är vatten i dromedarens puckel. – Det är fel, säger Sam. Det är inte vatten i puckeln. Det är fett!

– Va? säger Mimmi. – Ja, svarar Sam. Jag har läst det i en faktabok.

En lärare kan ha fel, tänker Sam. Han är förvånad!

47

2021-05-24 09:41 51104287.1.1_inlaga.indd 47 2021-05-24 09:41

Klassificering – Vad är det för slags djur? Utseende Livsmiljö/boplats Föda Ungar/fortplantning Övrigt

Arbetsboken Det är inga nya typer av övningar i detta kapitel. Följ de vanliga rutinerna du byggt upp tillsammans med klassen.

Vissa elever klarar av att arbeta självständigt. Passa då på att sitta med de elever som behöver särskild stöttning under detta pass. Glöm inte att använda digitala skrivsätt. Många övningar i arbetsboken kan man skriva på en läsplatta eller på en dator. T ex att skriva ord till bilder eller hjärtuppgifterna. Du väljer det som passar dina elever. Arbeta då och då igenom HELA alfabetet. Att ramsa det och gå igenom alla bokstävernas ljud. Ramsa alfabetet med bara språkljuden samtidigt som ni tittar på hela alfabetet. Låt eleverna arbeta i par eller självständigt i arbetsboken. Låt de elever som behöver utmaning eller är klara fort få jobba med hjärtuppgifter i sin skrivbok och med det extra uppdraget. EXTRA UPPDRAG Den här sidan kan de elever som behöver en extra utmaning arbeta med på egen hand. Men sidan kan också vara ett underlag för gemensamt samtal och undervisning. Om ni arbetat tillsammans med sidan kan fler elever klara den själva. Projicera bilden. • Se på bilder och bildtexter tillsammans. • Läs faktatexten i kapitel 12 tillsammans. • Fundera tillsammans vilka ord som passar i luckorna.

LEKTION 4

Gå vidare Drake eller drake? Det kan vara en drake som sprutar eld eller en drake av papper man flyger med. • Ord som stavas och uttalas lika med som har olika betydelse kallas homonymer. Rita och skriv homonymer. Här följer en lista: ask, blåsa, drake, fil, krona, mask, matte, pumpa, ren, smet, såg, tunna, våg, åker, val, tiger, tår • Bygg en drake.

EGNA REFLEKTIONER OM UNDERVISNINGEN: