Entre Marchas y Manchas: Jóvenes peruanos en el nuevo milenio

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ENTRE MARCHAS Y MANCHAS. JÓVENES PERUANOS EN EL NUEVO MILENIO

Estado y Juventud: Un lento aprendizaje

No se ha sido joven de la misma manera en todas las épocas e incluso, en algunos momentos históricos no han existido jóvenes. (Saintout, 2009).

En nuestro país, las relaciones entre el Estado y nuestras juventudes no estuvieron libres de tensiones y conflictos. Algunas actitudes asumidas por diferentes instituciones públicas frente a los jóvenes fueron alimentadas por posiciones intransigentes que revelaron un conjunto de prejuicios y estereotipos que perduran hasta hoy. Por lo tanto, cuando evaluamos al Estado en materia de juventud, debemos tener en cuenta cuáles son los prejuicios interiorizados en los funcionarios que ejecutan o no, políticas de juventud. No existen muchas iniciativas de fortalecimiento de capacidades especializadas para el abordaje de la materia. Dichas actitudes se sustentaron en concepciones que transitan entre los enfoques punitivos, de control social —apoyados en la idea de que los jóvenes deben ser reprimidos y/o controlados—, orientaciones paternalistas y asistencialistas —que presentan a los jóvenes como personas vulnerables—, y perspectivas clientelares —que instrumentalizan la participación juvenil—.

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c. Los Consejos de Participación Juvenil (CPJ

4min
pages 140-144

b. La Universidad Nacional de Moquegua

4min
pages 136-139

a. El Centro Loyola Ilo

2min
pages 134-135

2. La movida juvenil organizada en Mariscal Nieto

1min
page 133

c. La Municipalidad Provincial de Ilo

3min
pages 130-132

b. Otras experiencias de jóvenes organizados

3min
pages 127-129

Capítulo VI Una experiencia regional: Moquegua

2min
pages 123-124

e. El último reto

4min
pages 118-122

d. La generación del atajo

4min
pages 115-117

c. Nuevos tiempos y colectividades

10min
pages 108-114

b. Lemas sin ideología

1min
page 107

f. Entre marchas

5min
pages 98-104

e. Ingenuos e instrumentalizados

1min
page 97

SENAJU

3min
pages 82-86

a. Entre manchas

4min
pages 89-91

b. Atrapados en el tiempo

2min
pages 92-93

Capítulo IV Emergencia de la juventud: Un nuevo actor social

3min
pages 87-88

Capítulo III Estado y juventud: Un lento aprendizaje

8min
pages 75-80

a. Emergencia de nuevos tipos de juventudes b. Labor de la Secretaria Nacional de la Juventud

1min
page 81

h. El enfoque de las generaciones

4min
pages 69-74

g. La cuestión etaria en el Perú

1min
page 68

e. Tecnología y colectividad

4min
pages 49-54

c. Desinstitucionalización del tiempo

1min
page 57

d. Jóvenes y diversidad

1min
page 48

Capítulo II Juventud, vida pasajera: Percepciones sobre la edad y el tiempo

1min
page 55

f. Clases de edad

7min
pages 63-67

e. El significado de lo adulto

4min
pages 60-62

d. Interrupción del tiempo libre

2min
pages 58-59

c. Representaciones sociales

6min
pages 43-47

b. Vertientes de pensamiento en juventud

7min
pages 38-42

a. Un concepto relacional

4min
pages 35-37

b. Ser joven más allá de la parroquia y el barrio Jesús Macedo Gonzales

6min
pages 22-28

a. Escribir desde la juventud: más allá de las barras José Cabrera Chacón

4min
pages 19-21

Capítulo I Mundos juveniles: Ideas y concepción de la juventud

8min
pages 29-34

Prólogo Introducción

3min
pages 15-18

Presentación

1min
pages 13-14
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