covid-19 il diritto allo studio ai tempi del covid-19 cuole aperte, scuole chiuse, scuole solo in parte in presenza. da mesi assistiamo ad un lungo ed estenuante valzer di provvedimenti, opinioni, richieste e proteste che riguardano la gestione delle classi in tempo di pandemia. Una problematica delicata, cui è probabilmente difficile fornire una risposta univoca e perfettamente adattabile a tutte le mille realtà che compongo l’universo-scuola. di fronte a tutto ci sono però le esigenze – e i diritti – degli studenti, che hanno assistito im-
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Fondazione CRL in campo per garantire gli strumenti necessari per la didattica a distanza
potenti allo stravolgimento delle loro routine di vita e di studio. in una situazione fisiologicamente sempre in divenire la Fondazione crL ha innanzitutto scelto di mettere in campo strumenti utili alla didattica a distanza. Pur nell’auspicio che ragazze e ragazzi possano passare il maggior tempo possibile nelle aule la prima cosa da fare è comunque mettere gli istituti e gli studenti nelle condizioni di erogare, gli uni, e ricevere, gli altri, un’istruzione equa e paritaria rispetto a tutti gli altri alunni. anche in situazioni di emergenza che richiedano il passaggio obbligato alla tanto chiacchierata, ma talvolta inevitabile, dad. FCRLmagazine 18 | 2021
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