Εφαρμογές Δημοσίου, Γεραπετρίτης - Γιαννακόπουλος Προσπαθώντας να ερμηνεύσουμε τη συλλογιστική των δικαστών της πλειοψηφίας που απεφάνθησαν για το μάθημα των θρησκευτικών, υποθέτουμε ότι θα έκριναν αντισυνταγματική και την κατάργηση της δέσμευσης του θρησκευτικού γάμου, μολονότι πραγματολογικά είναι άλλο ζήτημα.
2ο ΖΗΤΗΜΑ (σχετικό με τα κοινωνικά δικαιώματα) ❖ ΣτΕ 660/2018: Εάν εξέλιπε η νομική βάση του Σ3 η απόφαση θα ήταν διαφορετική. Θα ήταν δυσκολότερο να στηριχθεί η πλειοψηφία μόνο σε πραγματολογικά στοιχεία εκτός της συνταγματικής σφαίρας. ❖ ΣτΕ 686/2018 : Αναλύεται παρακάτω ❖ Ανάλυση Σ116: Δημιουργεί δικαίωμα των γυναικών να ληφθούν μέτρα υπέρ αυτών (π.χ. ποσόστωση); Υπάρχει αγώγιμη αξίωση; Όχι, εδώ δεν έχω ατομικό δικαίωμα. Εάν συμβεί αυτό θα είναι απολύτως θεμιτό, αλλά δεν αποτελεί συνταγματική επιβολή και κρατική, διότι πρόκειται για δημόσια πολιτική (πρβλ. δικαιώματα αθλητών και αναπήρων στα πανεπιστήμια, όπου τα σχετικά προνόμια μπορούν να καταργηθούν αφ’ ης στιγμής δεν υπάρχει ατομικό δικαίωμα). ❖ Σύγκριση Σ116 vsΣ5: Γιατί όσα λέει το Σ116 για γυναίκες – αναπήρους δεν λέει και το Σ5; Σ116: κοινωνικό δικαίωμα/ Σ5: ατομικό δικαίωμα
ΣτΕ 686/2018 (3 σκέλη) ➢ (Α) Συνταγματικότητα προϋπόθεσης για εισαωγή σε Ιατρική Σχολή (και κάθε άλλη θετική σχολή) η εξέταση στο μάθημα της Νεοελλήνικής Γλώσσας → Εκρίθη συνταγματικό ➢ (Β) Συνταγματικότητα προφορικής εξέτασης μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες κατά την διαδικασία εισαγωγής σε ΑΕΙ/ΤΕΙ → Εκρίθη συνταγματικό και σύμφωνο προς τις αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας ➢ (Γ) Συνταγματικότητα πριμοδότησης αθλητών κατά την διαδικασία εισαγωγής σε ΑΕΙ/ΤΕΙ → Εκρίθη αντισυνταγματικό λόγω έλλειψης αιτιώδους συνάφειας μεταξύ μέσου- σκοπού Από πού συνάγεται (συνταγματικώς) η πριμοδότηση των αθλητών και των αναπήρων στις πανελλαδικές εξετάσεις κατά την είσοδο τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; Σ16§9 για αθλητές→ νομική βάση δημόσιας πολιτικής Σ16§4 για αναπήρους → «ανάλογα με τις δυνατότητες τους»21 (πιο σαφής διάταξη) Διαχρονικά η πρόσβαση στα πανεπιστήμια ήταν ανέκαθεν μεγάλο κίνητρο για την ανάπτυξη του αθλητισμού (πολιτική κινήτρων- πελατειακές σχέσεις)→ διάκριση στα αθλήματα για να μπεις στη δεξαμενή των πριμοδοτούμενων. Αρχικά ήταν αυστηρές οι προϋποθέσεις, αλλά μετέπειτα «ξεχειλώθηκε» (αθλήματα αρκετά σπάνια βλ. squash ή ήσσονος σημασίας αγώνες/ παλιά ήταν 1-3%, έπειτα 4,5%). Κατέληξε σε βιομηχανία 21Θα
πρέπει να συνδυαστεί και με την §3 και την §6 του άρ.21Σ.
Επιμέλεια: Αιμιλία Γανταδάκη
