«À ìè, ¿õ íàùàäêè, êðàù³ çà íàøèõ ä³ä³â?» Îñü і çàêіí÷èëèñü ïðèãîäè êìіòëèâîãî і õîðîáðîãî Ïàâëóñÿ, ÿêèé íå çíåâіðèâñÿ і çìіã âèçâîëèòè ñâîþ ñåñòðè÷êó ç òàòàðñüêîї íåâîëі. Ñïðîáóéòå ðîçіáðàòèñü, ùî æ ðîáèòü òâіð Àíäðіÿ ×àéêîâñüêîãî òàêèì çàõîïëþþ÷èì і öіêàâèì. Ìàáóòü, öå âèíÿòêîâå âìіííÿ ìèòöÿ òîíêî і ÿñêðàâî çìàëþâàòè äàâíі ÷àñè, âîíè íіáè îæèâàþòü íà íàøèõ î÷àõ, ñòàþòü áëèæ÷èìè, à â÷èíêè і äóøåâíі ïîðóõè ãåðîїâ, íåçâàæàþ÷è íà âñþ їõíþ íåçâè÷íіñòü, çðîçóìіëі íàì çàâäÿêè ìàéñòåðíîñòі àâòîðà. Òî â ÷îìó æ її ñåêðåò? Íàñàìïåðåä ó òîìó, ùî Àíäðіé ×àéêîâñüêèé âîëîäіâ íåîöіíåííîþ çäàòíіñòþ çîáðàæóâàòè ìèíóëå ÷åðåç îêðåìі äîëі ïðîñòèõ óêðàїíöіâ, çâè÷àéíèõ ëþäåé, ÷èї іìåíà íå ââіéøëè äî æîäíîї ç іñòîðè÷íèõ õðîíіê. Âè íå çíàéäåòå â éîãî ïîâіñòі õðåñòîìàòіéíèõ ãåðîїâ, ïîäіé ç ïіäðó÷íèêà іñòîðії, âîíè íåìîâáè çàëèøåíі íà óçáі÷÷і ñþæåòó. Ïðîòå çàãàëîì òâіð ïèñüìåííèêà ñïðèéìàєòüñÿ ÿê öіëêîì äîñòîâіðíà ðîçïîâіäü ïðî ñêëàäíèé åòàï óêðàїíñüêîї ìèíóâøèíè, ñïîâíåíîї íå ëèøå ãіðêèìè ñòðàæäàííÿìè âіä âîðîæîї íàâàëè, à é ñëàâíèìè ïîäâèãàìè ðÿäîâèõ ó÷àñíèêіâ òèõ ïîäіé, і ìàëåíüêèõ õëîï÷èêіâ, і âіäâàæíèõ êîçàêіâ. І ìè ìàєìî çìîãó âіä÷óòè, ÿê ïåðåñóâàþòüñÿ ñòðіëêè íà ãðàíäіîçíîìó ãîäèííèêó âñåñâіòíіõ іñòîðè÷íèõ åïîõ. Хто з відомих вам письменників теж зображав історію через долю звичайних людей?
Âіä ïî÷àòêó çàõîïëþє íàïðóæåíèé, äèíàìі÷íèé ñþæåò ïîâіñòі.  îáðàçі Ïàâëóñÿ âè, ïðè óâàæíîìó ÷èòàííі, ïîìіòèòå ðèñè çíàéîìîãî ç äèòèíñòâà êàçêîâîãî ãåðîÿ Êîòèãîðîøêà, äëÿ ÿêîãî íå áóëî íі÷îãî íåìîæëèâîãî. Âèêîðèñòàííÿ ôîëüêëîðíèõ ìîòèâіâ, ïðèéîìè ãіïåðáîëіçàöії, çàñòîñîâàíі àâòîðîì, ÿêðàç і íàäàþòü òâîðó òàêîãî ïîòóæíîãî çâó÷àííÿ. ×èòà÷ âіðèòü ó ñèëó äóõó, ñïðèòíіñòü, âèíàõіäëèâіñòü òà ìóæíіñòü ãîëîâíîãî ãåðîÿ, à ðàçîì ç òèì – і â óñïіõ éîãî áëàãîðîäíîї ìіñії. А які художні прийоми застосовували автори інших прочитаних вами творів на історичну тематику?
Ïàâëóñü – îäèí іç íàéïðèâàáëèâіøèõ ãåðîїâ öüîãî òâîðó. Àâòîð íàäіëèâ éîãî âñіìà ìîæëèâèìè ÷åñíîòàìè, çà ÿêèìè ìîæíà ïіçíàòè íå ëèøå ãàðíó äèòèíó іç ïðîñëàâëåíîãî ðîäó, à é ìàéáóòíüîãî ëèöàðÿ. À ÿê äî óêðàїíñüêîãî êîçàöòâà ñòàâèâñÿ Àíäðіé ×àéêîâñüêèé, âè âæå çíàєòå, – çàâæäè ç íàëåæíîþ øàíîþ, àäæå öå òі âîїíè-îáîðîíöі, ùî çàñâіä÷èëè âіääàíіñòü ñâîїé êðàїíі, ÿêі є çðàçêîì äëÿ íàñëіäóâàííÿ äëÿ áóäü-ÿêîãî ïîêîëіííÿ óêðàїíöіâ. Ï’ÿòíàäöÿòèðі÷íèé õëîïåöü óñïіøíî äîëàє âñі ïåðåøêîäè, ãіäíî âèòðèìóє âñі âèïðîáóâàííÿ çàâäÿêè íåçëàìíіé âіðі ó âëàñíі ñèëè, áåçìåæíіé ëþáîâі äî ñåñòðè, âіðíîñòі ñâîїé ðіäíіé çåìëі. Íàâіòü ïåðåä îáëè÷÷ÿì ñìåðòі, çäàâàëîñü áè, íåìèíó÷îþ ïîðàçêîþ âіí íå çàöіïåíіâ, à íàâïàêè, çðåàëіçóâàâ óñі ñâîї äóøåâíі ðåñóðñè, çàñòîñóâàâ ñâіé ðîçóì і êìіòëèâіñòü, àáè óíèêíóòè ëèõà. І çðîáèâ öå, íå âòðàòèâøè àíі êðèõòè âëàñíîї ãіäíîñòі. Ñàìå òàêèé ãåðîé çäàòåí ïðîòèñòîÿòè ñòðàøíîìó âîðîãîâі – òàòàðàì,
96
