N. N. («Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî...» «Òîé, ùî äèâèòüñÿ íà ëþäåé äóøåþ...». Þíіñòü ïîåòà.

Íóäíèì і áåççìіñòîâíèì áóëî æèòòÿ êîçà÷êà â ìîëîäîãî Åíãåëüãàðäòà. Äàâàéòå êðàùå ïðî öå äîâіäàєìîñü ó ñàìîãî Øåâ÷åíêà: «Âèíàéäåííÿ êіìíàòíèõ êîçà÷êіâ íàëåæèòü öèâіëіçàòîðàì çàäíіï ðîâñüêîї Óêðàїíè, ïîëÿêàì; ïîìіùèêè іíøèõ íàöіîíàëüíîñòåé ïåðåéìàëè é ïåðåéìàþòü ó íèõ êîçà÷êіâ ÿê âèãàäêó, áåçñóìíіâíî, ðîçóìíó. Ó êðàþ М. Дерегус. Тарас в науці êîëèñü êîçàöüêîìó çðîáèòè êîçà÷êà у дяка-маляра ðó÷íèì іç ñàìîãî äèòèíñòâà – öå òå æ ñàìå, ùî â Ëàïëàíäії ïіäêîðèòè âîëі

Про що свідчить, на вашу думку, ëþäèíè øâèäêîíîãîãî îëåíÿ... Ìіé ïîìісцена, зображена на картині? ùèê, â ÿêîñòі ðîñіéñüêîãî íіìöÿ, äèâèâñÿ íà êîçà÷êà áіëüø ïðàêòè÷íî і, ïðîòåãóþ÷è ìîїé íàðîäíîñòі íà ñâіé ìàíåð, çîáîâ’ÿçàâ ìåíå ëèøå ìîâ÷àòè і íåïîðóøíî ñèäіòè â êóòêó ïåðåäïîêîþ, ïîêè íå ïðîëóíàє éîãî ãîëîñ, ùî çâåëèòü ïîäàòè íåãàéíî ëþëüêó, ùî ñòîїòü ñàìå áіëÿ íüîãî, ÷è íàëèòè ó íüîãî ïåðåä íîñîì ñêëÿíêó âîäè».

Що ще ви пам’ятаєте про ставлення пана до маленького козачка?

Òàðàñîâå äèòèíñòâî íåîäíîðàçîâî ñòàâàëî òåìîþ ðіçíîìàíіòíèõ õóäîæíіõ òâîðіâ. Öå і ïîâіñòü Ñòåïàíà Âàñèëü÷åí êà «Äèòèíñòâî Øåâ÷åíêà», і ðîìàí Îêñàíè Іâàíåíêî «Òàðàñîâі øëÿõè». Ïèñüìåííèêè äåòàëüíî âèâ÷àëè äîêóìåíòè, ñïîãàäè ðіäíèõ, áëèçüêèõ і ïðîñòî çíàéîìèõ Øåâ÷åíêîâі ëþäåé. І â ðåçóëüòàòі ïîñòàâàâ ïåðåä ÷èòà÷àìè äîñòåìåííèé îáðàç ìàëåíüêîãî ïðàâäîøóêà÷à, ÿêèé çìàëêó âñіì äàâ çðîçóìіòè: íå áóäå âі÷íèì ðàáîì, ïîïèõà÷åì, áåçìîâíîþ ðі÷÷þ. Îñü ùî ïèñàâ ïðî öå Ñòåïàí Âàñèëü÷åíêî: «Ïðèãàäàëîñü ìàëÿðñòâî, ìðії, і ç íóòðà ñòàëà ïіäіéìàòèñü ÿêàñü ìîãó÷à, ìіöíà ñèëà, ùî ïðàãíå áîðîòüáè... òà ãàðÿ÷à, òàєìíà, íåâèðàçíà íàäіÿ, ùî ç íüîãî ùîñü âèéäå... ìóñèòü âèéòè...».

Äóæå ÷àñòî ïîäóìêè ïîâåðòàâñÿ ïîåò äî ñâîãî äèòèíñòâà. Îñü і ïîåçіþ «Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî...» âіí íàïèñàâ, âіäáóâàþ÷è çàñëàííÿ â Îðñüêіé ôîðòåöі ó 1847 ðîöі é áóäó÷è âæå âіäîìèì і âèçíàíèì.

Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî. ß ïàñ ÿãíÿòà çà ñåëîì. ×è òî òàê ñîíå÷êî ñіÿëî, ×è òàê ìåíі ÷îãî áóëî? Ìåíі òàê ëþáî, ëþáî ñòàëî, Íåíà÷å â Áîãà................... Óæå ïðîêëèêàëè äî ïàþ, À ÿ ñîáі ó áóð’ÿíі Ìîëþñÿ Áîãó... І íå çíàþ, ×îãî ìàëåíüêîìó ìåíі N.N

Òîéäі òàê ïðèÿçíî ìîëèëîñü, ×îãî òàê âåñåëî áóëî? Ãîñïîäíє íåáî і ñåëî, ßãíÿ, çäàєòüñÿ, âåñåëèëîñü! І ñîíöå ãðіëî, íå ïåêëî! Òà íåäîâãî ñîíöå ãðіëî, Íåäîâãî ìîëèëîñü... Çàïåêëî, ïî÷åðâîíіëî І ðàé çàïàëèëî. Ìîâ ïðîêèíóâñÿ, äèâëþñÿ:

Ñåëî ïî÷îðíіëî, Áðèäíÿ!.. À é äîñі, ÿê çãàäàþ, Áîæå íåáî ãîëóáåє – Òî ñåðöå ïëà÷å òà áîëèòü, І òå ïîìàðíіëî. ×îìó Ãîñïîäü íå äàâ äîæèòü Ïîãëÿíóâ ÿ íà ÿãíÿòà – Ìàëîãî âіêó ó òіì ðàþ. Íå ìîї ÿãíÿòà! Óìåð áè, îðþ÷è, íà íèâі, Îáåðíóâñÿ ÿ íà õàòè – Íі÷îãî á íà ñâіòі íå çíàâ, Íåìà â ìåíå õàòè! Íå áóâ áè â ñâіòі þðîäèâèì, Íå äàâ ìåíі Áîã íі÷îãî!.. Ëþäåé і Áîãà íå ïðîêëÿâ!.. І õëèíóëè ñëüîçè, Òÿæêі ñëüîçè!.. À äіâ÷èíà Ïðè ñàìіé äîðîçі Íåäàëåêî êîëî ìåíå Ïëîñêіíü âèáèðàëà Òà é ïî÷óëà, ùî ÿ ïëà÷ó, Ïðèéøëà, ïðèâіòàëà, Óòèðàëà ìîї ñëüîçè І ïîöіëóâàëà .............. Íåíà÷å ñîíöå çàñіÿëî, Íåíà÷å âñå íà ñâіòі ñòàëî Ìîє... ëàíè, ãàї, ñàäè... І ìè, æàðòóþ÷è, ïîãíàëè ×óæі ÿãíÿòà äî âîäè.

І. Їжакевич. «Мені тринадцятий минало...»

Чи точно художник проілюстрував, на вашу думку, зміст поезії Т. Шевченка?

Öі çãàäêè ïðî äèòèíñòâî ñïîâíåíі òóãîþ çà ÷àñîì, êîëè êðàñà ïðîñ òîãî ñîíÿ÷íîãî äíÿ ìîãëà õî÷ íåíàäîâãî ðîçðàäèòè ìàëîãî ñèðîòó. Øåâ÷åíêîâі çàâæäè áóëî ïðèòàìàííå æèòòєëþáñòâî, і ç éîãî ïîåçії âèäíî, íàñêіëüêè äóøà ïîåòà âðàçëèâà äî âñüîãî, ùî éîãî îòî÷óâàëî.

Поміркуйте, у яких іще прочитаних вами творах Тараса Шевченка звучить непереможна любов до життя, до краси навколишнього світу.

À ÿêèì òðàãі÷íèì êîíòðàñòîì (öå îäèí іç îñíîâíèõ õóäîæíіõ ïðèéîìіâ ïîåçії) ëóíàþòü éîãî ñëîâà ïðî ïîâåðíåííÿ â ðåàëüíіñòü, ÿêó ñïîâíþþòü çîâñіì іíøі áàðâè. Âіðíіøå, âіäñóòíіñòü áàðâ – óñå «çìàðíіëî» âіä óñâіäîìëåííÿ ñâîєї ãіðêîї äîëі.

Ó öіé ïîåçії є ùå îäíà ïîåòîâà òàїíà – ðàííє, àëå âåëèêå é ùèðå êîõàííÿ, ùî ïðîíіñ âіí ó ñåðöі âïðîäîâæ óñüîãî æèòòÿ. Öå ñàìå âîíà, Îêñàíà Êîâàëåíêî, ñóñіäñüêà äіâ÷èíêà, óìіëà òàê ïðèãîëóáèòè Òàðàñà, òàê ïîñìіõíóòèñü éîìó, ùî ñâіò íåìîâáè çíîâó ðîçöâіòàâ íà î÷àõ. Її îá ðàç îæèâàâ ùå â áàãàòüîõ òâîðàõ ïîåòà: À ÿ òàê ìàëî, íåáàãàòî Áëàãàâ ó Áîãà. Òіëüêî õàòó, Îäíó õàòèíî÷êó â ãàþ, Òà äâі òîïîëі êîëî íåї, Òà áåçòàëàííóþ ìîþ, Ìîþ Îêñàíî÷êó; ùîá ç íåþ

Óäâîõ äèâèòèñÿ ç ãîðè Íà Äíіïð øèðîêèé, íà ÿðè, Òà íà ëàíè çîëîòîïîëі.

Àëå òîãî ùàñòÿ – òèõîãî, ðîäèííîãî – Øåâ÷åíêîâі íå ñóäèëîñÿ. Îáäóðèâ і ïîêèíóâ ÷îðíîêîñó êðàñóíþ Îêñàíó ïðîїæäæèé ìîñêàëü, ïðîïàëà çàíàïàùåíà äіâ÷èíà, à íàì çàëèøèëèñü áîëіñíі é ãíіâíі ðÿäêè ùå îäíієї áіîãðàôі÷íîї ïîåçії «Ìè âêóïî÷öі êîëèñü ðîñëè...»: Íіõòî íå çíàє, äå ïîäіëàñü, Çàíàïàñòèëàñü, îäóðіëà. À ùî çà äіâ÷èíà áóëà, Òàê, òàê, ùî êðàëÿ! і íå âáîãà, Òà òàëàíó Ãîñïîäü íå äàâ... –À ìîæå, é äàâ, òà õòîñü óêðàâ, І îäóðèâ ñâÿòîãî Áîãà.

Як ви гадаєте, чи вплинула історія першого юнацького кохання Шевченка на винятковий драматизм образів українських жінок у його творах?

Ôіíàë ïîåçії «Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî...» íåïðîñòèé. Íàïåâíî, âè âæå âіä÷óëè, ùî òóò іäåòüñÿ íå ïðîñòî ïðî ñïîãàäè äèòèíè, à ïðî ìіðêóâàííÿ äîðîñëîї ëþäèíè, ùî ïðîæèëà íàäòî âàæêå æèòòÿ. Òåïåð ñòðàæäàííÿ ìàëîãî ïàñòóøêà âèäàþòüñÿ éîìó, çíàíîìó ïîåòîâі, íå òà êèìè âæå é áîëþ÷èìè. Áî òîäі âñå æ òðàïëÿëèñü õâèëèíè ùàñòÿ, õî òіëîñÿ ðàäіñíî ìîëèòèñü Áîãîâі, îáåðòàòè ëè÷êî äî ñîíöÿ, óñìіõàòèñü ïðèâіòíіé ìèëîñåðäíіé Îêñàíî÷öі. À â çàñëàííі, äå Øåâ÷åíêî ïèñàâ öåé òâіð, òàêèõ õâèëèí óæå íå áóëî çîâñіì:

Ìîâ çà ïîäóøíå, îñòóïèëè Áîã çíà êîëèøíії ñëó÷àї

Îöå ìåíå íà ÷óæèíі Â äóøі ñâîїé ïåðåáèðàþ

Íóäüãà і îñіíü. Áîæå ìèëèé, Òà ñïèñóþ; ùîá òà ïå÷àëü

Äå æ çàõîâàòèñÿ ìåíі? Íå ïåðëàñÿ, ÿê òîé ìîñêàëü,

Ùî äіÿòè? Óæå é ãóëÿþ Â ñàìîòíþ äóøó. Ëþòèé çëîäіé

Ïî öіì Àðàëó; і ïèøó. Âïèðàєòüñÿ-òàêè, òà é ãîäі.

Âіðøóþ íèùå÷êîì, ãðіøó,

Õòî çíàє, ìîæå, ñàìå öåé «êîëèøíіé ñëó÷àé» çі ñâîãî äèòèíñòâà, ùî ëіã â îñíîâó ïîåçії «Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî...», ìàâ íà óâàçі ïîåò? À ïîïåðåäó áóëî ùå òàê áàãàòî âèïðîáóâàíü, òàê áàãàòî çóñòðі÷åé і ïðîùàíü, ñëіç і ãîðÿ, ðîç÷àðóâàíü і íàäіé! Àäæå ìè ç âàìè ïåðåãîðíóëè ëèøå ïåðøó ñòîðіíêó ïîåòîâîãî æèòòÿ – êîëè áóëî «òÿæêî-âàæêî ñèðîòèíі, à íіõòî íå áà÷èòü...».

ÇÀÏÈÒÀÍÍß І ÇÀÂÄÀÍÍß

Ïîâòîðþєìî

1. Êîëè і äå íàðîäèâñÿ Òàðàñ Ãðèãîðîâè÷ Øåâ÷åíêî? 2. Ùî âè çíàєòå ïðî ðîäèíó ïîåòà? 3. Íàçâіòü ãîëîâíîãî ãåðîÿ ïîåçії «Ìåíі òðèíàäöÿòèé ìèíàëî...».