ARBEID MED
Jeg elsker han Les overskriften og se på illustrasjonene. Hva kan denne
Vu
rd er in gs
ek
se m pl ar
teksten handle om?
Adam. Adam, Adam, Adam. Han sitter to rader foran meg i det lumre klasserommet. Varme solstråler danser utenfor og inn gjennom vinduene som står på vidt gap mot en frodig sensommer. Det er første skoledag, og jeg sitter og drømmer om hvor deilig det må føles å dra fingrene gjennom de mørkebrune krøllene som buk bukter seg nedover nakken hans. Hvis jeg lukker øynen øynene, kan jeg også se for meg de stirrer intenst inn i mine, mørke øynene, som s selv om de i virkeligheten aldri har gjort vet de så vidt at jeg det. I virkeligheten virk eksisterer. eksister Adam og Amanda. I hele sommer Ada har jeg je gått svevende rundt som en hjerteformet luftballong og drømt hjert meg langt vekk til en verden hvor Adam og Amanda er lik sant. I de d drømmene er jeg sikker på at når nå jeg kommer tilbake til skolen, etter å ha vokst en hel skolen sommer, at da, da vil jeg endelig tørre sommer med han. Adam. Da vil jeg å snakke m endelig tørre å si «hei» eller «halla», og kanskje til og m med spørre hvordan sommeren har vært? Om han også har vært på hytta?
giv akt: stå i rett stilling som i militæret
28
LES FOR Å OPPLEVE
Men nei. nei Da jeg kom på skolen sko i dag, fant det nye klasserommet vårt, fant bestevennen min Sari, og oppdaget Adam fem meter foran meg, stivnet hele kroppen. Som en av kongens gardesoldater sto jeg rakt i giv akt, mens jeg stirret fremfor meg uten å blunke. Sari ga meg en svak dult i ryggen, men fordi bena mine var plantet fast i bakken, falt jeg fremover i et klønete stup. Jeg klarte akkurat å ta meg for med hendene, som dunket hardt ned i det skitne gulvet.
