4 minute read

Skriv leserinnlegg

Next Article
Hva kan jeg nå?

Hva kan jeg nå?

Et leserinnlegg er en tekst hvor du argumenterer for meningen din. Du kan finne leserinnlegg i aviser, blader eller nettsteder. Når du skal skrive et leserinnlegg for å overbevise om en sak, kan det være lurt å bruke flere argumenter. Formålet med leserinnlegget er å påvirke leseren til å støtte din mening. Overskriften i et leserinnlegg skal være saklig og fange interessen til leseren. Temaet, det teksten handler om, skal alltid stå i overskriften.

LESERINNLEGG En tekst i et blad, i en avis eller på et nettsted der du begrunner meningen din. Inneholder: • overskrift (saklig, har med tema) • innledning • hoveddel med ett argument i hvert avsnitt • avslutning • setningsstartere: Jeg mener ... / jeg synes ... Det finnes mange grunner ... For det første ... For det andre ... osv.Vurderingseksemplar På neste side kan du lese utkastet til et leserinnlegg Elin har skrevet til et blad for barn og unge.

Plastposer

Jeg synes ikke det bør være plastposer i butikken fordi de forurenser. Plast blir til mikroplast i naturen. Det er ikke bra med forurensning. Folk kan heller bruke noe annet. Elin 11 år

Elin og læringspartneren Thomas hadde denne responssamtalen etterpå. Thomas skulle si én ting han mente var bra, og to ting han gjerne ville vite mer om.

Jeg synes det er interessant at plast blir til mikroplast i naturen. Takk. Jeg er mest opptatt av plastposer, ikke all plast.

Kan du skrive noe om hva folk kan bruke i stedet for plastposer? Ja, det var en lur idé.Vurderingseksemplar

HVORDAN GI HVERANDRE RESPONS

Gi hverandre tilbakemelding i to runder: A leser teksten sin høyt. B sier én ting som er interessant i teksten. B sier to ting hun eller han vil vite mer om. A lytter og sier takk, svarer ikke på spørsmålene. Bytt roller. Begge endrer på tekstene sine for å svare på spørsmålene.

Jeg lurte også på om du kunne forklare mer om hvordan plastposene forurenser. Ja, det kan jeg gjøre. Takk for responsen. Vurderingseksemplar

Etter at Elin hadde fått respons av Thomas, brukte hun skrivevinduet for å planlegge skrivingen.

Hvem skal du skrive til? Mottaker. Hvordan skal du skrive? Sjanger og språk. Hvorfor skal du skrive? Formål. Hva skal du skrive om? Innhold. Vurderingseksemplar

Hvorfor skal Elin skrive? Formålet er å påvirke dem som leser leserinnlegget. Hvem skal Elin skrive til? Hun skriver til dem som leser bladet, for det meste andre barn og unge. Hva skal Elin skrive om? Hun skal skrive om plastposer som forurenser. Hvordan skal Elin skrive? Hun skal skrive en argumenterende tekst som er saklig og kan få andre til å bruke noe annet enn plastposer.

SKRIVERAMME FOR LESERINNLEGG

Overskrift Tydelig poeng

Plastposer 1. avsnitt – Innledning Meningen din – Jeg mener/synes ...

Jeg synes ikke det bør være plastposer i butikker. Her er skriveramma Elin brukte for å planlegge skrivingen. Vurderingseksemplar

2. avsnitt – Hoveddel Første argument – For det første ... For det første bør vi ikke bruke plastposer fordi de forurenser.

3. avsnitt – Hoveddel Andre argument – For det andre ... For det andre kan vi bruke noe annet enn plastposer.

Avslutning Skriv kort hva poenget i leserinnlegget er Ikke ta med ny informasjon Hvis du ikke vil forurense, bør du ikke bruke plastposer.

Her er den nye teksten Elin skrev.

Overskriften er saklig og engasjerende Ikke bruk plastposer

Påstanden står Jeg synes ikke det bør være plastposer i butikken. Det er flere grunner til det. For det første bør vi ikke bruke plastposer fordi de forurenser. I naturen tar det kanskje 20 år før en plastpose blir brutt ned i små biter. Da blir posen til mikroplast. Mikroplast er farlig, fordi den kommer i maten til dyr og fisker. For det andre kan vi bruke noe annet enn plastposer. Butikken kan heller ha papirposer. Folk som handler, kan også bruke sekk eller egne bager til å putte ting i. Hvis du ikke vil forurense, bør du ikke bruke plastposer. Avslutningen er en kort oppsummering Argumenter Setningsstartere i første avsnittVurderingseksemplar Elin 11 år

Hvem skrev teksten

SAMARBEID

7 a Les teksten «Plastposer» og tegneseriestripa med responssamtalen på side 222. Hva mener Thomas er interessant, og hva vil han vite mer om? b Les skriveramma til Elin og teksten «Ikke bruk plastposer». Vurderingseksemplar Hva har hun skrevet mer om i det ferdige leserinnlegget? c Hvilken av de to overskriftene mener dere er best? Begrunn svaret. d Hva er påstanden til Elin? Hvor finner dere denne i teksten? e Hvilke to argumenter har Elin? Hvor finner dere disse i teksten? f Skriv opp setningsstarterne dere finner i teksten «Ikke bruk plastposer».

MIN LÆRING

Hva har du lært om å skrive leserinnlegg? Skriv tre setninger.

This article is from: