Når du har jobbet med dette kapitlet, skal du kunne – forklare hva vi mener med informasjonsteknologi – gi eksempler på hvordan vi bruker informasjonsteknologi i naturfag – beskrive funksjonen til noen vanlige elektroniske komponenter – utforske og beskrive elektronikk med inndata og utdata og forklare virkemåten
Informasjonsteknologi
ek se m
pl ar
Før du leser Lag en oversikt over gjenstander du har hjemme og på skolen, som inneholder informasjon eller kan vise informasjon. Hvilke av disse er elektriske? Hvilke er koblet til internett? Sammenlikn med en medelev og med klassen. Er det noe som finnes i alle hjem?
Vu
rd
er
in
gs
Hva gjør du hvis du har glemt et navn, skal finne veien til en adresse du ikke har vært på før, eller sliter med et vanskelig matematikkstykke? Sannsynligvis tar du fram mobilen. Vi har et hav av informasjon i lomma, bare noen tastetrykk unna, så vi trenger ikke gå rundt og huske på alt mulig. Vi skal se nærmere på hvordan denne typen teknologi fungerer.
...
Tenk etter Tror du det påvirker hjernen din om du slipper å huske på alt mulig fordi du lett kan søke det opp? Tenk på det du har lært om koblinger mellom nerveceller i hjernen. Er det noe det kan være lurt å gå rundt og huske på?
