Aktiviteter

1 Utforsk seriekoblinger

Du trenger

– To 4,5 V batterier – Tre lyspærer – Ledninger

Risikovurdering

Ingen spesiell risiko, men vær forsiktig så du ikke kortslutter batteriet. Be gjerne læreren om å se over koblingen, så du er sikker på at den er riktig. Framgangsmåte Utfordring 1: Du har to 4,5 V batterier og tre lyspærer. På hvor mange ulike måter kan du koble en krets med dette utstyret? Du trenger ikke bruke alle elementene til å lage en krets, og du kan kun koble ting i serie. Tegn koblingsskjemaer for alle de ulike kretsene du kan koble. Utfordring 2: Bruk utstyret du har tilgjengelig, til å koble den kretsen som gjør at pæra eller pærene lyser sterkest. Forklar resultatet og tegn koblingsskjemaet til kretsen. Utfordring 3: Bruk utstyret du har tilgjengelig, til å koble den kretsen som gjør at pæra eller pærene lyser svakest. Forklar resultatet og tegn koblingsskjemaet til kretsen. 2 Strøm og spenning i seriekoblinger I dette forsøket skal du utforske seriekoblede kretser. Det er viktig at du følger framgangsmåten nøye, og tar notater og tegner underveis. Det er spørsmål underveis i framgangsmåten for å hjelpe deg med utforskingen og forståelsen. Vurderingseksemplar

Du trenger

– 4,5 V batteri (eller en annen spenningskilde) – 3 ulike lyspærer – Nok ledninger til å koble sammen utstyret – Amperemeter – Voltmeter

Risikovurdering

Ingen spesiell risiko, men vær forsiktig så du ikke kortslutter batteriet.

Be gjerne læreren om å se over koblingen, så du er sikker på at den er riktig.

Framgangsmåte

A B C

1 Lag en kobling med et batteri og én lyspære som vist på figur A.

Legg merke til hvor sterkt eller svakt lyspæra lyser. 2 Koble inn amperemeteret foran lyspæra og les av. Hva er strømmen? 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Hva tror du strømmen blir om du kobler inn amperemeteret etter lyspæra? Gjør koblingen og sjekk. Stemte antakelsen din? Forklar hvorfor det er sånn. Koble voltmeteret over lyspæra og les av. Hva er spenningen over lyspæra? Hvorfor er det sånn, tror du? Du skal nå utvide kretsen med en lyspære til i serie, som på figur B. Før du kobler sammen – hva tror du skjer med lysstyrken til lyspærene når du kobler inn lyspære nummer to? Lag koblingen og undersøk. Koble inn amperemeteret et sted i kretsen og mål strømmen. Hva har skjedd – og hvorfor? Koble voltmeteret over lyspærene etter tur og les av spenningen. Noter resultatet. Koble så voltmeteret over begge lyspærene og les av spenningen. Sammenlikn med resultatet i forrige punkt. Hvorfor er det slik, tror du? Til slutt skal du utvide med den siste lyspæra i serie, som på figur C. Gjør en vurdering før du kobler sammen – hva skjer med lysstyrken nå, tror du? Lag koblingen og undersøk. Koble inn amperemeteret et sted i kretsen og mål strømmen. Hva har skjedd – og hvorfor? Koble voltmeteret over de tre lyspærene etter tur, les av og noter resultatene. Koble så over alle tre på en gang og les av. Sammenlikn med resultatene i Vurderingseksemplar forrige punkt. Hvorfor er det slik?

Spørsmål til resultat og drøfting

– Hva skjer med lysstyrken til lyspærene du kobler i serie, etter hvert som du kobler inn flere lyspærer? – Hva skjer med strømstyrken i en seriekobling etter hvert som du kobler inn flere lyspærer? Hva er sammenhengen mellom strømstyrken og lysstyrken til pæra? – Bruk det du har lært om resistans, til å forklare det som skjedde. – Hva la du til merke da du målte spenningen over hver av lyspærene og over alle? Prøv å forklare dette ved hjelp av spenningsforskjell og energi. Hint: Hva består en lyspære av, og hva gjør den?

3 Strøm og spenning i parallellkoblinger

I dette forsøket skal du utforske parallellkoblede kretser. Det er viktig at du følger framgangsmåten nøye, og tar notater og tegner underveis. Det er spørsmål underveis i framgangsmåten for å hjelpe deg med utforskingen og forståelsen.

Du trenger

– 4,5 V batteri (eller en annen spenningskilde) – 3 ulike lyspærer – Nok ledninger til å koble sammen utstyret – Amperemeter – Voltmeter

Risikovurdering

Ingen spesiell risiko, men vær forsiktig så du ikke kortslutter batteriet. Be gjerne læreren om å se over koblingen, så du er sikker på at den er riktig.

Framgangsmåte 1 Lag igjen en kobling med batteriet og en lyspære, slik figur A viser. A B C Vurderingseksemplar

Legg merke til hvor sterkt eller svakt lyspæra lyser. 2 Koble inn amperemeteret et sted i kretsen og les av. Hva er strømmen? 3 Koble voltmeteret over lyspæra og les av. Hva er spenningen? 4 Du skal nå utvide kretsen med en lyspære til i parallell, som på figur B.

Før du kobler sammen – hva tror du skjer med lysstyrken til lyspærene når du kobler inn lyspære nummer to? Lag koblingen og undersøk. 5 Koble inn amperemeteret før forgreiningen og mål strømmen. Gjør det samme etter forgreiningen. Hvorfor er det sånn? 6 Så kobler du amperemeteret inn i hver av forgreiningene og måler strømmen i begge etter tur. Noter resultatene. Sammenlikn med strømmen i hovedgreina. Hva ser du? Hvorfor er det slik, tror du? 7 Koble voltmeteret over hver av lyspærene og les av spenningen. Hvorfor er det slik?

8 Koble så voltmeteret over begge lyspærene og les av. Hva ser du nå? Hvorfor er det slik? 9 Til slutt skal du utvide med den siste lyspæra, som på figur C. Gjør en vurdering før du kobler sammen – hva skjer med lysstyrken nå, tror du?

Lag koblingen og undersøk. 10 Koble først amperemeteret inn i hovedgreina og les av strømmen. 11 Gjør så det samme for hver av greinene og noter resultatet. Sammenlikn med hovedstrømmen. Hva ser du? Hvorfor er det slik? 12 Koble voltmeteret over hver av lyspærene etter tur og les av spenningen. 13 Koble så over alle lyspærene samtidig og les av. Sammenlikn med forrige punkt – hva ser du? Spørsmål til resultat og drøfting – Hva skjer med lysstyrken til lyspærene du kobler i parallell, etter hvert som du kobler inn flere lyspærer? – Hva skjer med strømstyrken i hovedgreina i en parallellkobling etter hvert som du kobler inn flere lyspærer? Hva er sammenhengen mellom strømstyrken og lysstyrken til pæra? – Forklar det som skjedde med strøm- og lysstyrken ved hjelp av resistans. – Hva la du til merke da du målte strømmen i hver av greinene og sammenliknet med hovedgreina? Prøv å forklare dette ved hjelp av ladninger/ elektroner. Hint: Hva vet vi om ladningene i en lukket krets? – Hva la du til merke da du målte spenningen over de ulike lyspærene og over alle på en gang? Prøv å forklare dette ved hjelp av spenning, ladninger/ elektroner og energi. Hint: Hva skjer med energien til et elektron i kretsen?Vurderingseksemplar