Gelukkiger leven - 101 vragen over geluk en levenskunst

Page 109

3.13 Waarom zou ik er geen eind aan maken? Na wat ik heb meegemaakt, heeft het leven voor mij geen zin meer. Niemand verlangt naar de dood want niemand kent de dood. Men kan niet verlangen naar wat men niet kent, men kan alleen verlangen naar iets waarvan men zich voorstelt dat het beter zal zijn dan wat er nu is. Maar dat blijft een voorstelling en een verwachting. Men verlangt iets omdat men niet tevreden is met wat er nu is. Zo kan men naar een andere partner verlangen en is het begrijpelijk dat iemand voor wie het leven elke dag lijden is, naar een ander leven verlangt. Als een ander leven onmogelijk of onbereikbaar lijkt, kan beëindiging van het leven de enige mogelijkheid lijken om een einde te maken aan het lijden. Dat kan het geval zijn op het einde van het leven of in geval van een pijnlijke en ongeneeslijke ziekte die gepaard gaat met onbehandelbaar lijden. Behalve op het einde van het leven of in het geval van een ongeneeslijke ziekte met veel lijden, is zelfdoding in vele gevallen echter het gevolg van de conclusie dat het leven (bijvoorbeeld na een ingrijpende gebeurtenis) geen zin meer heeft. Dat is een volstrekt onjuiste gedachtegang. Het aanvaarden van deze denkwijze zou immers betekenen dat men van mening is dat het leven in bepaalde omstandigheden een zin heeft en in andere omstandigheden niet. Daarbij wordt in ieder geval het individuele leven gelijkgesteld aan ‘het’ leven. Voor het miljardenoude proces van het leven geldt in ieder geval dat als dat leven een zin heeft, die zin er altijd moet zijn, ongeacht mogelijke individuele lotgevallen. Als ‘het’ leven na een bepaalde gebeurtenis geen zin meer lijkt te hebben, dan kan dat alleen maar betekenen dat men over de zin van ‘het’ leven nog niet diepgaand genoeg had nagedacht. Het betekent dat men denkt dat het individuele leven geen zin meer heeft, en dus dat ook ‘het’ leven in het algemeen zinloos is. Niemand kan echter alle aspecten van het leven voldoende onderzocht hebben om te kunnen ‘oordelen’ of het leven een zin heeft of niet, zoals niemand kan zeggen dat hij alle mannen of alle vrouwen onderzocht heeft en weet dat hij of zij nooit nog verliefd zal kunnen worden. Niemand kan zeggen dat het leven, een proces dat ruim 3,5 miljard jaar geleden begonnen is, geen zin zou hebben. Mensen die in een bepaald godsbeeld geloven, zeggen doorgaans dat die God ook de zin van het leven is. Wie in een godsbeeld gelooft, gelooft dat het goede leven bestaat uit het naleven van de voorschriften van die God. Maar wie even doordenkt, begrijpt dat we de omweg via verhalen over God niet nodig hebben omdat godsbeelden uiteindelijk alleen maar voorstellingen van het leven zelf kunnen zijn. Mensen hebben het echter moeilijk zich tot zoiets abstracts als het leven te verhouden en hebben behoefte aan een concreet beeld (een persoon, een vader…). Maar als men begrijpt dat die godheid alleen maar het leven zelf kan zijn, dan is het duidelijk dat de zin van het leven het leven zelf is. Zoals de zin van een dans alleen maar het dansen zelf kan zijn en de zin van een kunstwerk alleen maar het kunstwerk zelf. Zo is men ook niet gelukkig om daardoor nog iets anders te bereiken, men is gewoon gelukkig omdat men gelukkig wil zijn. Er is geen verder doel meer dat een ’zin’ zou geven. Zo is ook het leven een doel en een zin op zich. Wat wij als ‘het goede’ definiëren, valt samen met het leven zelf. Het leven is het goede en het goede is het leven. De zin van het leven kan alleen maar het leven zelf zijn.

Het leven is dan ook geen persoonlijke zaak. Niemand heeft het eigen leven, het eigen lichaam of het eigen bewustzijn zelf gemaakt. Het leven is geen privé-bezit. Privé-bezit is een uitvinding van de burgerlijke moraal en is niet van toepassing op het leven. Wij zijn kinderen van het leven. Het leven is ons gegeven. Wij zijn uitgenodigd er te zijn. Net zoals wij het leven van anderen niet mogen nemen omdat het ons niet toebehoort, mogen wij ook het leven in ons niet nemen omdat het ons niet toebehoort. Wij zijn deel van een fabelachtig proces. Wij zijn uitgenodigd om deel te nemen aan een kosmisch proces dat onze individuele voorkeuren ver overschrijdt. Het getuigt van een arrogante 108


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

6.5 Wat is de betekenis van de huidige crisis?

3min
pages 178-179

6.6 Wat is het nieuwe humanisme voor de 21e eeuw?

9min
pages 180-182

6.4 Wat te denken van psychopaten?

5min
pages 176-177

6.7 Hoe komen we tot een samenleving met een menselijker gelaat?

13min
pages 183-189

6.1 Ik kan niet tegen onrecht

4min
pages 166-167

6.3 Wat te denken van (levens)lange gevangenisstraffen?

12min
pages 171-175

6.2 Wat doe je dan met het onrecht in de wereld?

8min
pages 168-170

5.4.2 Maar hoe kan ik hem/haar nu nog vertrouwen?

3min
page 158

5.4.8 Maar moet ik dan alles zo maar goed vinden?

2min
page 161

5.6 Hoe kan ik meer van seks genieten?

3min
pages 164-165

5.4.1 Mogelijke reacties

3min
page 157

5.4 Mijn partner is ontrouw geweest. Hoe kan ik hem/haar nu nog vertrouwen?

3min
page 156

4.8 Ik heb zo weinig wilskracht. Hoe kan ik meer wilskracht krijgen?

4min
pages 145-146

5.1 Waarom trek ik schijnbaar altijd de verkeerde partners aan?

14min
pages 147-151

4.7 Ik zou wel willen stoppen met roken

12min
pages 140-144

kan ik mij beschermen en grenzen stellen?

3min
page 154

4.5 Wat is meditatie en waartoe dient het?

15min
pages 135-139

leren omgaan?

5min
pages 152-153

vinden dat mij interesseert?

1min
page 134

bezocht, maar niemand lijkt mij te kunnen helpen

3min
pages 132-133

4.2 Zijn er verschillen tussen mannen en vrouwen?

3min
pages 130-131

3.20 Ik kan maar niet vergeven wat mij is aangedaan

8min
pages 123-126

4.1 Wat is de oorzaak van ons gedrag? Waarom doen mensen wat ze doen?

7min
pages 127-129

3.19 Hoe kun je nog gelukkig zijn als je kind vermoord is? Dat kun je toch niet aanvaarden? Dan is er toch geen normaal leven meer mogelijk?

3min
page 120

3.16 Ik kan toch onmogelijk gelukkig zijn als ik zoveel verloren ben?

3min
page 117

3.18 Waarom vinden we het zo erg een kind te verliezen en worden we zo weinig geraakt door de dood van zoveel kinderen elke dag in andere delen van de wereld?

2min
page 119

3.17 Maar is dat dan niet egoïstisch?

2min
page 118

3.15 Hoe kunnen wij omgaan met de dood?

5min
pages 114-116

3.12.6 Maar er is toch het rouwproces? Er is toch de verliesverwerking?

3min
pages 107-108

leven voor mij geen zin meer

15min
pages 109-113

terugkrijg

1min
page 103

ik diegedachten loslaten?

4min
pages 97-98

3.8 Ik heb zo weinig zelfvertrouwen en ik hou niet van mezelf

10min
pages 93-96

daaronder lijd?

3min
page 104

3.10 Ik ben in een depressie terecht gekomen en ik vrees te zullen hervallen

5min
pages 99-100

3.7 Ik heb last van eenzaamheid

3min
pages 91-92

3.6 Hoe kan ik met angst omgaan?

6min
pages 88-90

de ervaring

4min
pages 86-87

2.15 Wat is liefde? Wat is mededogen? Wat is vergeving?

4min
page 69

2.16 Wat is uiteindelijk spiritualiteit?

3min
pages 73-74

3.4 Met mijn verstand weet ik het wel, maar mijn gevoelens willen niet

9min
pages 83-85

3.3 Hoe kom ik tot een meer volwassen gedragspatroon?

3min
pages 81-82

3.2 Wat moet ik verstaan onder ‘emotioneel zelfmanagement’?

6min
pages 79-80

3.1 Wat zijn emotionele patronen?

9min
pages 75-78

2.14 Bestaat er zoiets als eenGod?

6min
pages 65-66

2.9 Wat is de ‘ziel’? Wat is de ‘honger van de ziel’?

5min
pages 53-54

2.14.1 Heeft religie een culturele en maatschappelijke betekenis?

3min
pages 67-68

2.11 Hoe kan ik het kwade bestrijden?

3min
page 59

2.12 Wat is de zin van het leven?

5min
pages 60-62

2.13 Ik heb zo weinig tijd

4min
pages 63-64

2.10 Hoe kan ik een bijdrage leveren? Wat is ‘het goede’ doen?

8min
pages 55-57

2.10.1 Waarom zou ik het goede moeten doen?

1min
page 58

2.3 Wat zijn psychische problemen en symptomen?

6min
pages 38-39

de hersenen?

6min
pages 42-44

2.8 Ik weet niet wie ik ben. Hoe kan ik weten wie ik echt ben?

6min
pages 51-52

2.6 Zijn wij ons brein? Is er dan nog vrijheid?

7min
pages 47-49

2.5.1 Maar er zijn toch de menswetenschappen?

3min
page 45

2.2 Waarom zijn taal en woorden belangrijk?

10min
pages 34-37

2.4 Wat is mogelijk met therapie?

5min
pages 40-41

2.7 Waarom is de evolutieleer belangrijk?

2min
page 50

1.3.1 Maar maak ik me dan niets wijs? Maak ik me niet blij met een dode mus?

3min
page 22

1.3.6 Kan ik zo ook anderen gelukkig maken?

1min
page 25

2.1 Wat is de mens? Wat is bewustzijn? Wat is het ‘ik’?

13min
pages 29-33

1.2 Waarom is gelukkig zijn zo moeilijk?

6min
pages 16-17

iets mis met mij? Doe ik iets verkeerd?

3min
page 26

1.1 Is het waar dat men het geluk in zichzelf moet zoeken?

4min
pages 14-15

1.4.1 Hoe kun je nu verliefd zijn op het leven!!?

4min
pages 27-28

1.3 Ik zoek al zo lang naar het geluk. Wat kan ik doen om gelukkig te zijn?

3min
page 21
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.