NUORI YRITTÄJYYS RY.
Nuori Yrittäjyys ry eli NY on sitoutumaton järjestö, joka tarjoaa kouluille maksuttomia yrittäjyys-, työelämä- ja taloustaitoja harjaannuttavia ohjelmia, joiden avulla lapset ja nuoret oppivat tulevaisuuden taitoja. Niitä harjoitellaan toiminnallisten ja oppijalähtöisten tehtävien avulla. Ohjelmia on tarjolla koko koulupolulle varhaiskasvatuksesta korkeaasteelle saakka. www.nuoriyrittajyys.fi
Tulevaisuuden työelämätaidot opitaan harjoittelemalla Ohjauksen merkitys korostuu
Sekä lukion että peruskoulun opetussuunnitelmat korostavat oppilaanohjauksen merkitystä. Oppijoita tulee tukea niin oppimispolun ja tulevaisuuden urasuunnitelmissa kuin tavoitteellisessa oppimisessakin. Opetussuunnitelmien mukaan tämä ei ole ainoastaan opojen työtä, vaan koko kouluyhteisön: Kaikkien opettajien tulisi tukea nuoria, kun he hakevat omaa polkuaan tulevaisuuden vaihtoehtojen joukosta. Myös Nuori Yrittäjyys ry haluaa auttaa nuoria tutustumaan työelämätaitoihin ja tarjoaa tähän liittyviä maksuttomia opetusmateriaaleja niin peruskoulun kuin lukioidenkin opettajille.
Työelätaitoja ja urapolun suunnittelua yläkoulussa
Miten kannustaa nuoria omien vahvuuksien tunnistamiseen ja oman tulevaisuuden urapolun suunnitteluun?
Nuoret törmäävät usein aikuisten esittämään kysymykseen ”Mikä sinusta tulee isona”. Perinteinen tapa etsiä kysymykseen eman vastausta on katsella luetViiden te us su kokonai ideoinnin teloa ammateista ja valita aitojen, uden st yy äj u yritt tulevais ja oman itteluun. sieltä itseään kiinnostava n n u su te en 2. as sovelta ammattinimike. Nyky7.–9.lk ja ään vastausta lähdetään kouluissa kuitenkin hakemaan erilaisesta näkökulmasta: tukepas ajan o malla ja ohjaamalla t t e p O nuorta tutustumaan itseensä, omiin vahvuuksiinsa ja kiinnostuksen kohteisiinsa. Itsetuntemusta kasvattamalla iskoko oppim vastaus kysymykseen löytyy ajan mitn o a n lm lma ö -ohje . Ohje taan – ja luultavasti muuttuu moneen 9 ty .a 7 m le O n okil at omie vuosilu kertaan elämän varrella. Siksi jatkuva v s u le u te is na rjoit noret ha nsa tu oppiminen on niin tärkeää. u e n is a m n a a
ö y t a Om
sa aik gelsa ja o lyä, on uksien te u n v e h k a v . ityös utaitoja ista, tiim onhak d e nistam ti ja tkaisua manra
16
Muutoskyky on tärkeä työelämätaito – miten sitä voidaan tukea yläkoulussa?
Oppilaiden hyvinvointi perustuu oman elämän hallintaan ja itsetuntemukseen. Yksi erittäin tärkeä taito nuoren tulevaisuuden kannalta on puolestaan muutoskyky eli resilienssi. Se tarkoittaa ihmisen kykyä sietää epävarmuutta ja kohdata epäonnistumisia. Kouluissa tulee harjoitella myös näitä taitoja. Oppilaille pitää tarjota oppimistilanteita, joissa nuori sinnikkäästi kulkee kohti itse asettamiaan tavoitteita, kokeilee uusia asioita ja ottaa riskejä. Tämä johtaa aina myös epäonnistumisiin ja mahdollisuuteen oppia virheiden kautta, mikä kasvattaa resilienssiä esimerkiksi tulevaisuuden työelämän haasteissa.
LOPS 21 – Osallisuutta ja työelämätaitoja lukioon laajaalaisen osaamisen kautta
Laaja-alaisen osaamisen kasvattaminen on lukion uuden opetussuunnitelman keskeisimpiä tavoitteita. Teoriatiedon lisäksi tulevaisuuden taitoja opitaan myös harjoittelemalla ja kouluissa kehitetäänkin yhä enemmän opiskelijalähtöisiä ja toiminnallisia työtapoja. Opettajan roolissa korostuu opiskelijoiden tukeminen ja ohjaaminen. Laaja-alaisessa osaamisessa keskeistä on myös hyvinvoinnista huolehtiminen. Tämä tulee huomioida kaikissa oppiaineissa. Hyvinvoinnin lisäksi LOPS 21-suunnitelman mukaan lukioissa tulee lisätä niin opettajien kuin opiskelijoidenkin vuorovaikutusosaamista ja yhteisöllisyyttä. Niitä opitaan tekemällä töitä yhdessä, rakentavan vuorovaikutuksen taitoja harjoitellen. Opetussuunnitelmassa mainitun luovan osaamisen harjoittelu näkyy yrittäjyyskasvatuksen teemoissa vahvasti muun
