Merkittävä raportti korkeakoulutuksen saavutettavuudesta valmistui
Koulutuksen tasa-arvoon on vielä pitkä matka M
ittavan uran yliopistoissa ja opetus- ja kulttuuriministeriössä tehnyt Tapio Kosunen työsti viime töinään ennen eläkkeelle siirtymistään merkittävän dokumentin maahamme. Korkeakoulutuksen saavutettavuusraportti on tärkeä koulutuksen tasa-arvon opas. Se on myös samalla Marinin hallitusohjelmaan kirjattu Korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelma. Se valmistui kesäkuussa ja jäi mediassa melko vähälle huomiolle. Raportti on hyvin kunnianhimoisesti laadittu ja siinä on tutkitun tiedon ja myös kansainvälisen vertailun pohjalta kuvattu korkeakoulutuksen saavutettavuuden tilaa Suomessa. Vapaasti ladattavissa oleva raportti on erinomaista lukemistoa jokaiselle koulutuksen tasa-arvosta kiinnostuneelle opinto-ohjaajalle. Siihen on koottu kaikki olennaiset taustatekijät, jotka tuottavat eriarvoisuutta kuten perhetausta, asuinalue, maahanmuuttotaustaisuus, toimintarajoitteisuus ja vammaisuus, kielellinen tai kulttuurinen tausta, erilainen oppijuus ja sukupuoli tai seksuuaalisuuntautauneisuus.
sunnoissaan vastustivat, mutta monet muut kannattivat. Muutenkin tunnuttiin ajateltavan, että tasa-arvo on ihan kiva juttu, mutta mihinkään ylimääräisiin toimiin ei juuri oltu valmiita. Tämä nostaakin raportin arvoa.
Raportin loppuun on koottu 38 tavoitetta, joilla saavutettavuutta, yhdenvertaisuutta, osallisuutta ja moninaisuutta suomalaisessa korkeakoulutuksessa voidaan edistää. Tapio Kosusen esittää saavutettavuutta koskevien säännösten kirjaamista yliopisto- ja ammattikorkeakoululakeihin. Tätä lähes kaikki yliopistot ja ammattikorkeakoulut lau-
Tätä ja muita saavutettavuutta heikentäviä tekijöitä analysoidaan raportissa syvällisesti. Ajankohtainen raportti pureutuu myös Koronan vaikutukseen korkeakoulutuksessa.
12
Perhetausta vaikuttaa yhä
Pitkään on ollut tiedossa, että siirtyminen korkeakoulutukseen on vahvasti eriytynyt perhetaustan mukaan. Lukion eriyttävä merkitys perustuu siihen, että korkeasti koulutettujen vanhempien lapset hakeutuvat lukioon ja suorittavat ylioppilastutkinnon selvästi yleisemmin kuin perusopetuksen varassa olevien vanhempien lapset. Vanhempien korkea koulutus tukee lasten koulumenestystä, sillä heidän oma kokemuksensa koulutuksesta kannustaa lapsia etenemään.
Todistusvalinnan kehitystyössä kaivataan tutkittua tietoa. Nythän media on täynnä itseoppinutta mutu-faktaa.
Korkeakoulujen tulisikin laatia oma saavutettavuussuunnitelmansa vuoden 2022 loppuun mennessä. Lisäksi
Tapio Kosunen Kuva: Valtioneuvoston kuvapankki
perustettavaksi esitetään erityistä Saavutettavuusfoorumia, joka laatisi yksityiskohtaisen toimenpideohjelman koulutuksen saavutettavuuden edistämiseksi. Muut esitetyt tavoitteet liittyvät muun muassa opinto-ohjaukseen, opiskelijavalintaan, opettajankoulutukseen ja jatkuvaan oppimiseen. Tavoitteita asetetaan myös henkilöstön ja opiskelijoiden osallistamiseen ja osaamisen kehittämiseen, syrjinnän, häirinnän ja rasismin poistamiseen ja hyvinvoinnin edistämi-
