28
aktuelt lb # 3-21
Satser på lektorene 1. mai fikk Det humanistiske fakultet (HF) ved UiO sin egen skolesatsingsleder. Bedre kontakt med skolen og tilbud om videreutdanning på lektorprogrammet er noe av det skolesatsingsleder Tone Hagerup vil jobbe med. AV | Lisbeth Jære
BEDRE KONTAKT mellom skolen og
humaniora har vært etterlyst i lang tid, senest i humaniorameldingen, som kom for fire år siden. Det har også vært kritisert at viktigheten av kontakt mellom universitet og skole ofte er blitt glemt i diskusjonene om viktigheten av humaniora. Men 1. mai i år fikk Det humanistiske fakultet (HF) sin egen skolesatsingsleder. – Oppnevnelsen av stillingen er et uttrykk for at vi vil styrke forbindelsen til skoleverket og få løftet opp HFs rolle som lektor-utdanner. Dette blir et viktig arbeid framover som vi vil legge ressurser inn i, sier Frode Helland, dekan ved HF. 30 prosent av studentene som er utdannet ved Det humanistiske fakultet, jobber i skolen, viser UiOs kandidat undersøkelse fra 2018.
Med en fot i begge verdener – Dette blir gøy, det er mye engasjement på fakultetet for å få til dette. Jeg tror humaniora er inne i et slags generasjonsskifte der vi går bort fra tendensen til at vi bare er interessert i egne fag, til at vi vil vise fagenes relevans for verden der ute, sier Tone Hagerup. Hagerup har nettopp vært og inspisert kontoret sitt, og smiler fornøyd når hun forteller om den flotte utsikten fra 10. etasje i HF-bygningen. Hun ser fram til den nye tilværelsen ved Universitet i Oslo, men kommer samtidig til å savne kolleger på lærerværelset på Ås videre-
gående skole. Der har hun undervist i religion og spansk i 13 år. I tillegg har hun undervist i religionsdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) og hatt noen praksiskurs for lektorprogrammet. Sånn sett har hun ett bein i begge de to verdenene – universitet og skolen – som det nettopp er et ønske skal komme nærmere hverandre med den nyopprettede stillingen. – Tenker du erfaringen fra skolen kommer godt med i stillingen? – Den har alt å si. Målet er blant annet at skolen skal få tilgang til den nyeste forskningen som er relevant for dem, mens universitetet, ved å få mer kunnskap om hva som rører seg på grasrota, kan rette forskningen mot noe som er relevant for dem i praksis feltet. Hun har også hatt et bein i to kulturer og har bodd i Buenos Aires i tre år under den økonomiske krisen på begynnelsen av 2000-tallet. Hun skrev hovedfagsoppgaven i religionshistorie om den katolske kirken i Argentina, og jobbet i en periode som praktikant ved ambassaden.
Nå kommer det videreutdanning Hagerup skal bruke den første tiden til å gjøre seg kjent og opprette et lektorsatsingsteam. Utarbeidelse av etter- og videreutdanningstilbud for lektorer står høyt på prioriteringslista, kanskje blir det etter hvert et eget senter.
Fra 1. mai i år fikk Humanistisk Fakultet (HF) fått sin egen skolesatsingsleder, Tone Hagerup. Foto: Lisbet Jære
