Lektorbladet # 1 2021

Page 8

8

aktuelt   lb # 1-21

Eksamensgjennomføring våren 2021 Det er sterke og delte meninger blant lektorene i synet på om eksamen bør gjennomføres til våren eller ikke, men brorparten av medlemmene ønsker ikke skriftlig eksamen. Størst skepsis er det blant dem som jobber i ungdomsskolen. AV | Inger Johanne Rein

– NOEN MEDLEMMER ber oss jobbe for en avlysning av eksamen tidlig, andre vil heller at en eventuell avlysning av eksamen kommer sent. Noen medlem­ mer ber oss jobbe for at eksamen gjen­ nomføres, andre advarer sterkt mot gjennomføring, sier Rita Helgesen. Norsk Lektorlag har spurt med­ lemmene om hva de mener om gjen­ nomføring av eksamen våren 2021. Undersøkelsen ble gjennomført blant medlemmer som underviser på ung­ domstrinnet og i videregående opplæ­ ring, i perioden 15.–19. januar.

Delt på midten Basert på hvordan lektorene mener opplæringen har vært under pande­ mien, er det mange som er skeptiske til å gjennomføre eksamen. For 10. trinn svarer 48 prosent av lektorene som underviser på trinnet at det ikke er for­ svarlig å gjennomføre skriftlig eksamen

i år. 40 prosent svarer ja, mens 12 pro­ sent ikke er sikre. På videregående er det mest skep­ sis til eksamen på vg1, som er første kull i fagfornyelsen med nye lære­ planer. 58 prosent av lektorene som underviser på trinnet mener det ikke er forsvarlig å gjennomføre skriftlig eksamen på vg1. Opp mot 50 prosent av lektorene som underviser disse kullene mener det ikke er forsvarlig å gjennomføre skriftlig eksamen på vg2 og vg3. Og det er ikke frykt for dårlig smitte­ vern som gjør at de er skeptiske i vide­ regående opplæring. Selv dersom man kan garantere forsvarlig smitte­vern i eksamenssituasjonen mener halvpar­ ten av lektorene at eksamen ikke bør gjennomføres for vg1. Over 40 prosent mener det samme for vg2 og vg3. Skep­ sisen er like stor blant de som under­ viser på 10. trinnet.

Kommentarer fra medlemmene – Skriftlige sentralgitte eksamener bør avlyses, muntlige lokale eksamener på fylkesnivå bør kunne gjennom­føres hvis forsvarlig i henhold til smittevern. – Eksamen i matematikk på vg1 studiespes. bør avlyses. Dette ut fra kombinasjonen av nedstengte skoler både våren 2020 og nå, samt ny, håpløs eksamensordning som elevene får altfor liten trening i pga. sommel fra Udir. – Danmark gjennomfører eksamen som planlagt, og hvis det er en eneste situasjon i skolen hvor man kan følge oppsatte smittevernregler, så er det jo nettopp på eksamen. Hele dette snakket om smittevern og eksamen er bare noe tull satt i gang av de kreftene som ikke vil ha vurderinger og eksamen i det hele tatt.

Hvis ja, hva da? Hvis skriftlig eksamen skal gjennom­ føres, mener flertallet på 60 prosent at eksamen må tilpasses og endres som følge av et annerledes skoleår. 40 pro­ sent vil at eksamen skal gjennomføres som normalt. Blant tilpasninger man ser for seg, blir det nevnt å prøve færre kompetansemål og at standarden må senkes på felles obligatorisk sensur­ møte. En av tre mener undervisningen i større grad må innrettes mot eksamen dersom den skal gjennomføres til våren.

Sterke meninger – Ut fra de mange kommentarene i medlemsundersøkelsen ser vi at det er sterke og delte meninger om eksa­ men blant medlemmene som har svart. Eksempelvis er det ulike syn på om elever og lærere trenger eksamen som eksternt press/mål/insentiv, eller om eksamen vil legge sten til begge gruppers byrde dette året, sier Helgesen.

– Eg meiner at sentralgitt skriftleg eksamen ikkje bør gjennomførast våren 2021. Mange skular har hatt raudt nivå store delar av året, med mykje digital undervisning. Mange elevar har også vore i karantene og hatt heimeundervisning i lengre perioder. Sidan elevane har hatt så ulik undervisningssituasjon dette skuleåret, vil det vere spesielt urettferdig at dei skal opp til ein sentralgitt skriftleg eksamen. – Merker at elevene er nokså stressa. Både elever og lærere trenger en viss forutsigbarhet framover. – Eksamen fungerer som en motivator for elevene i den forstand at den får mange til å jobbe med skolefaget sitt da de vet at de blir målt på det de har jobbet med. Det er nærmest utopisk å forvente et høyt læringstrykk i april– mai–juni om det ikke venter en eksamen til slutt.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.