Párrafo: Borrador OBJETIVO
PÁRRAFOS Escribe un borrador.
Elaborar un borrador como preparación para la redacción de un párrafo.
. Dile a tu lector lo que vas a decir. Ese es tu tema.
Mi
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tema:
INTRODUCCIÓN A LA LECCIÓN (Calentamiento)
2. Dilo. Escribe ideas o información sobre tu tema. No uses oraciones completas, solamente escribe tus ideas.
Acerca de mi tema:
Con la clase, hablen sobre cómo los escritores hacen un trabajo de preparación. 1. Deciden qué escribir. 2. Recogen ideas e información. 3. Ponen esas ideas en orden.
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Recursos digitales adicionales están disponibles en Interactive Digital Teaching Tool (IDTT).
3. Dile a tu lector lo que vas a decir usando diferentes palabras. Es tu tema.
Mi tema replanteado.
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Éxito con Cursiva
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PLAN DE LA LECCIÓN 1. Instrucción directa (Modela) Habla sobre cómo elaborar el borrador de un párrafo. Empieza con un tema, enumera las ideas y termina con una oración de cierre.
2. Práctica guiada Observa cómo los niños escriben su tema, enumeran ideas sobre el tema y vuelven a plantearlo.
3. Verifica el borrador Verifica que los niños comprendan cómo elaborar el borrador de un párrafo.
Escritura Pídeles a los niños que preparen el borrador con un tema de su propia elección. Puede haber un tema general para dos párrafos, con un enfoque diferente en cada uno de ellos.
ENRIQUECIMIENTO Haz que los niños escriban más ideas en papel rayado si no hay suficiente espacio en la página del libro de actividades.
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APOYO/ESTUDIANTE DE INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA (ELL) Es esencial que elijan un tema con el que estén familiarizados. Guía a los niños para que hagan una buena elección.
Guía para el maestro: Éxito con Cursiva: Actividades de escritura
CONEXIONES CO-CURRICULARES Ciencias: Haz que los niños practiquen la escritura de párrafos en un informe científico. Describe un experimento usando el método científico.
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