Párrafo: Escribir
p. 89 OBJETIVOS
Usa el borrador en la página 88 para escribir uno o dos párrafos. Recuerda dejar sangría al comenzar cada párrafo.
Escribir un párrafo; planificar el flujo de la oración; escribir una oración final.
INTRODUCCIÓN A LA LECCIÓN (Calentamiento)
Ofrece ejemplos de una oración temática y una oración de cierre a los niños.
Recursos digitales adicionales están disponibles en Interactive Digital Teaching Tool (IDTT). © 2022 Learning Without Tears
Éxito con Cursiva
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PLAN DE LA LECCIÓN 1. Instrucción directa (Modela) Planifica el párrafo verbalmente con la clase. Indica a los niños que usen la información de la página anterior para construir su párrafo.
2. Práctica guiada Observa a los niños mientras escriben un párrafo por su cuenta.
3. Verifica los párrafos Verifica que los niños escriban una oración temática, el cuerpo principal y la oración de cierre. Además, supervisa que los niños comiencen con sangría y mayúscula, dejen espacio entre palabras y terminen con un signo de puntuación.
Escritura Una página en blanco no es algo temible si tienes un borrador a mano. Alienta a los niños a trabajar a partir del borrador, eligiendo la información que quieren incluir en su párrafo. Los niños convierten las frases en oraciones escritas en orden, siguiendo la secuencia del borrador.
ENRIQUECIMIENTO Pídeles a los niños que investiguen otro invento que haya cambiado el mundo y luego escriban un párrafo sobre ello.
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APOYO/ESTUDIANTE DE INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA (ELL) Algunos niños pueden tener dificultades para terminar el párrafo. Ejemplifica con un párrafo en la pizarra para ayudarlos.
CONEXIONES CO-CURRICULARES Ciencias: Encuentra imágenes de rayos X en línea para compartir con los niños. ¿Qué es lo que ven? ¿Pueden identificar los diferentes huesos?
Guía para el maestro: Éxito con Cursiva: Actividades de escritura
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