Transformación El “Perfil de Salida del Alumnado de Grupo Sorolla Educación”, constituye el plan de desarrollo de esos rasgos y logros que nuestro alumnado debe adquirir a lo largo de su escolarización con nosotros y que serán nuestra seña de identidad y distintivo personal y profesional. Pero también es nuestro compromiso que nos define como Centros de referencia innovadores y de calidad. Este perfil está firmemente fundamentado en nuestro Modelo Peda-
gógico, pero también en nuestros Valores y basado en las competencias necesarias para los ciudadanos y profesionales del futuro. Cuando diseñamos este perfil es muy importante tener la vista puesta en un horizonte a 10 y 20 años para establecer un perfil de salida que sea el punto de partida para dar sentido a la innovación pedagógica sostenible y la transformación educativa positiva. Nuestro Perfil de Salida se divide en 7 Ámbitos competenciales, que son las grandes áreas de desarrollo que abarcan todo el espectro formativo y humano de una persona y que se despliegan en 12 competencias que en conjunto plasman todo el modelo pedagógico GSE, y no con una mera declaración de intenciones, sino con evidencias y
acciones concretas, medibles mediante rúbricas que indican el grado de consecución logrado y su progreso.
Cualquiera de nuestros alumnos y alumnas podrá mostrar con orgullo cómo está sobradamente preparado para cualquier reto futuro que se le ponga por delante.
“Éste es nuestro compromiso, éste es nuestro alumnado” 30
