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LA SEXUALIDAD Área:
Ciencias Naturales
Grado: Noveno Esta actividad pretende que los y las estudiantes:
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Identifiquen las dimensiones bio-psico-sociales de la sexualidad. Fortalezcan las relaciones de equidad y respeto entre ambos sexos.
I.- Ubicación en el Currículo Nacional Básico Bloque 2: El ser humano y la salud. EXPECTATIVAS DE LOGRO -- Conciben la sexualidad como una necesidad básica del ser humano, inherente a su desarrollo individual y a su vida social. -- Distinguen dos funciones en la sexualidad: una reproductiva y otra afectiva. -- Aceptan y respetan la igualdad social de ambos sexos y su importante complementariedad afectiva y reproductiva a través de la sexualidad.
II.- Recursos a utilizar • Cuaderno de trabajo y hojas anexas. 108
CONTENIDOS CONCEPTUALES Y ACTITUDINALES -- Educación sexual: sexualidad como parte del proceso de maduración del individuo, función social de la sexualidad. -- Valoración de la sexualidad como una necesidad afectiva del ser humano que contribuye a su salud física y emocional. -- Valoración de la sexualidad como mecanismo fundamental que hace posible la supervivencia de la especie.
