TRABAJAR LA IGUALDAD EN EL GRADO DE FLECHAS Sara González Álvarez Maestra de Infantil Pedagoga Terapéutica en ASPACE Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo. FRANCESCO TONUCCI.
1. INTRODUCCIÓN: POR QUÉ TRABAJAR LA IGUALDAD EN EL GRADO DE FLECHAS. 2. MARCO TEÓRICO Y FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA Y SOCIOLÓGICA. 3. OBJETIVOS. 4. CÓMO TRABAJAR LA IGUALDAD (METODOLOGÍA). 5. ACTIVIDADES Y RECURSOS. 6. EVALUACIÓN. 7. BIBLIOGRAFÍA.
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