Korkeakoulutoimikunta
Osallistu kyselyyn:
Miten YAMK-opiskelijoiden ohjaus toteutetaan?
K
eräämme Suomen Opinto-ohjaajat ry:n korkeakoulutoimikunnassa nyt tietoa siitä, miten opintojen ohjaus toteutuu ylemmissä ammattikorkeakoulututkinnoissa (YAMK) tällä hetkellä ja miten systemaattisesti YAMKopiskelijoiden opinto-ohjausta on eri ammattikorkeakouluissa suunniteltu ja toteutettu. Toivomme, että mahdollisimman moni ammattikorkeakouluissa toimiva ohjausalan ammattilainen osallistuisi tähän kyselyyn. Tavoitteenamme on saada tietoa ja näkökulmia siihen, miten YAMK-ohjausta kannattaa jatkossa kehittää ammattikorkeakouluissa. Monet ammattikorkeakoulut ovat viime vuosina lisänneet opiskelijoiden sisäänottoa ylempiin ammattikorkeakoulututkintoihin. Uusien tutkintoohjelmien lisäksi myös jo olemassa olevien YAMK-tutkintojen aloituspaikkojen määriä on nostettu. Korkeakouluopiskelijoiden opiskeluhyvinvoinnin ongelmien lisääntyessä ammattikorkeakouluopintojen ohjauksen tarve on kasvanut ja moninaistunut perustutkinnoissa. Sama todellisuus koskettaa myös YAMK-asteella opiskelevia opiskelijoita; opintojen ohjauksen tarve on kasvanut myös ylemmissä ammattikorkeakoulututkinnoissa.
24
Voit osallistua tähän kyselyyn siten, että vastaat alla oleviin kysymyksiin vapaamuotoisesti ja lähetät vastauksesi sähköpostitse Tuija Syväjärvelle (tuija. syvajarvi@lapinamk.fi).
• Millaisia hyviä käytänteitä ja kehittämisideoita sinulla olisi YAMK-opiskelijoiden ohjaukseen liittyen?
Kirjoittamisen sijaan voit myös ilmiantaa itsesi Tuijalle, ja voimme haastatella sinua.
Lähetä yhteydenottopyyntö mahdollista haastattelua varten huhtikuun loppuun mennessä. Vapaamuotoisten kirjoitusten toivotaan olevan perillä viimeistään 31.5.2022
Sopo ry:n korkeakoulutoimikunta on kiinnostunut seuraavista kysymyksistä:
Osallistuminen on vapaaehtoista ja kaikki tiedot käsitellään luottamuksellisesti.
• Miten sinun organisaatiossasi toteutetaan YAMK-opiskelijoille suunnattu opinto-ohjaus? • Millaisia opinto-ohjauksen järjestämiseen liittyviä ratkaisuja on YAMKopinto-ohjauksen näkökulmasta tehty? • Kuka vastaa opinto-ohjauksesta ja millainen on YAMK-opinto-ohjaajan toimenkuva ja koulutus? • Millaisia tehtäviä YAMK-opintoohjaus pääpiirteittäin sisältää ja miten opinto-ohjausta tarjotaan (määrä, ohjauksen muodot jne.)? • Millaisia haasteita olet havainnut YAMK-opiskelijoiden opintojen ohjauksessa?
Korkeakoulutoimikunta Siru Kilpilampi, Kati Mäenpää, Katri Sillanpää, Tuija Syväjärvi, Pia Oförsagd
