PONTO DE CHEGADA TEATRO DE FANTOCHES Durante o meses de maio e junho, os alunos do 3.º ano apresentaram, para os Encarregados de Educação, o projeto teatral: “Teatro de Fantoches”, inspirado por vários autores e textos onde foram abordados temas variados como o respeito pela diferença, a valorização das emoções, a amizade, a cooperação, a liberdade, a responsabilidade, entre outros. Este projeto foi desenvolvido pela disciplina de Expressão Dramática, onde os alunos trabalharam a expressão vocal, a interpretação do texto e a técnica de manipulação de fantoches, em parceria com Expressão Musical, na aprendizagem das músicas cantadas ao longo do espetáculo, e Expressão Plástica, onde os alunos criaram o fantoche da sua personagem. Esta articulação do projeto teatral com outras áreas das Expressões, permitiu que os alunos se envolvessem no projeto de uma forma mais ampla e desenvolveu uma visão global da prática teatral. No dia 1 de junho, a propósito da celebração do Dia da Criança, os alunos apresentaram com orgulho, a sua peça de teatro aos colegas dos 5 anos e do 1.º Ciclo. A exigente audiência adorou o presente teatral, neste dia tão especial! Embora as vozes estivessem previamente gravadas e os alunos não passassem pela exposição pública, tal não evitou que os nervos invadissem os bastidores, revelando o seu empenho em querer fazer um bom trabalho. E fizeram. Estão todos de parabéns! Ana Marta Santos - Professora de Expressão Dramática
“Foi uma experiência boa. Gostei de apresentar o teatro. Fiquei nervoso, quando apresentamos para os pais e gostei muito da história que apresentei: "Desculpa, por acaso és uma Bruxa?" Depois da apresentação percebi que estar nervoso até é bom, porque sentimos que temos de estar com mais atenção no teatro para que tudo corra bem.” Manuel Alves - 3.ºA “Eu senti-me nervosa e ansiosa e, quando começou o espetáculo, parece que foi mais fácil do que no ensaio. Valeu a pena trabalhar bastante nas três disciplinas: Expressão Dramática, Plástica e Musical. No fim, quando terminámos e cantámos a música à frente do público, senti-me bastante envergonhada.” Sofia Barroso - 3.ºB “Gostei muito da experiência. Quando estávamos a escrever a história, conseguimos entender-nos e não discutir. Antes tinha vergonha de falar em público, mas agora sinto-me muito mais confiante.” Helena Carvalho - 3.ºC “Estar no palco foi muito emocionante e a minha parte favorita foi quando tinha de mexer a boca do fantoche para ele falar.” Maria Martins - 3.ºD
SEMENTINHA ANO XXII | março a julho de 2022
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