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AULA SOBRE O APARELHO REPRODUTOR

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O estudo de diversos sistemas, como o digestivo, respiratório ou excretor, faz parte da matéria a ser lecionada no decorrer do 3.º ano.

Neste ano letivo, a introdução ao estudo do sistema reprodutor foi feita em parceria com o Departamento de Enfermagem do Colégio. O objetivo é esclarecer os alunos sobre este tema, que tantas dúvidas e curiosidades suscita, de uma forma mais científica, fazendo uma ligação com outros anos, como o 6.º e o 9.º ano, onde este tema é novamente abordado.

Foram tratados diversos assuntos, entre eles, como surgem os gémeos, os gâmetas femininos e masculinos e diferenças entre os aparelhos, o crescimento do bebé dentro do útero, como nascem os bebés, cuidados de higiene, entre outros.

Pensamos que assim ajudamos a desmistificar alguns mitos e dúvidas que surgem entre as crianças, contribuindo para um crescimento mais informado.

Sílvia Carvalho - Enfermeira do Colégio

SESSÃO DE SAÚDE POSTURAL

"Valeu muito a pena ouvir as explicações da Enfermeira Sílvia, porque esclareceu muitas dúvidas."

Tiago Ribeiro - 3.ºD

"Aprendi como se formam os gémeos."

Beatriz Sousa - 3.ºD

"Fiquei a saber que os bebés podem nascer de duas formas: pela barriga e pela vagina."

Ana Carolina Galvão - 3.ºD

“Gostei muito da aula, aprendi a ter mais noção do que é a reprodução”

Manuel Araújo - 3.ºC

“A aula foi divertida, pois pudemos aprender mais coisas sobre a reprodução, e compreender que a reprodução não é apenas ter um filho, é um processo onde o homem e a mulher se juntam em amor.” Clara Queluz - 3.ºC

“Foi uma aula que ajudou a compreender melhor o aparelho reprodutor e que nos vai ajudar no nosso futuro.”

Turma do 3.ºB

“Eu gostei da aula, porque foi muito informativa e eu não sabia tanto sobre o aparelho reprodutor.”

Eva Bernardes - 3.ºA

“Eu achei a aula muito interessante e aprendi muitas coisas.” Clara Gonçalves - 3.ºA

“Aprendi que, para nascer um menino, era preciso juntar um Y com um X e, para nascer uma menina, juntar dois X's.” Filipe Leite - 3.ºA

No decorrer dos últimos dias de aulas do mês de junho, ministrei uma palestra sobre a saúde postural a todos os alunos do 4.º ano.

Cada vez mais as crianças estão a apresentar problemas de má postura, passíveis de serem prevenidos, apontando as estatísticas para que uma em cada cinco crianças apresentem queixas de dores nas costas.

Nesta sessão, foram abordadas diversas posturas corretas para desempenhar diversas tarefas do dia a dia, bem como qual é a melhor postura para estar sentado e como devem as mochilas ser transportadas, dando atenção ao peso do conteúdo colocado no seu interior. Foram ainda realizados alguns exercícios de correção postural, com a promoção do alongamento muscular, e alertados os alunos para a importância da prática de exercícios físicos como meio de prevenção de problemas posturais.

O grande objetivo desta palestra é o de alertar os nossos alunos para o risco das más posturas e sensibilizá-los para a adoção de comportamentos que lhes proporcionem um melhor estilo de vida.

Sílvia Carvalho - Enfermeira do Colégio

“Eu aprendi que se não tiver uma postura correta, no futuro vou ter vários problemas na coluna.”

Francisco Gonçalves - 4.ºA

“Aprendemos que se não tivermos a coluna direita podemos ter dores péssimas e também aprendemos a melhorar as posturas.” Diana Rocha - 4.ºD

“Foi uma experiência muito boa, porque conseguimos perceber, através dos exercícios práticos, como ter uma boa postura.” Turma do 4.ºB

“Gostei de aprender exercícios para ajudar a nossa coluna vertebral e a postura correta para estar sentado.” Bernardo Santos - 4.ºC

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