ČASOPIS ZA RODITELJE
Prvi znakovi DISLEKSIJE Komunikacija, kao osnovni oblik ljudske interakcije, predstavlja proces izmjene informacija, prema kojemu čovjek ima urođenu sklonost i potrebu. Pisana komunikacija u modernome dobu zauzima golemi prostor ukupne međuljudske interakcije, pa stoga ne čudi da se upravo stjecanju vještina čitanja i pisanja, od najranije djetetove dobi, danas posvećuje značajna pozornost. Piše: Iva Radošić, mag. logoped
Što je disleksija? Disleksija predstavlja različitost u načinu funkcioniranja koja otežava usvajanje i korištenje vještina čitanja i pisanja, a pogađa između pet i deset posto populacije. Valja napomenuti kako nisu svi poremećaji čitanja i pisanja disleksija. Tako primjerice dijagnoza disleksije, kao specifične teškoće učenja, isključuje prisustvo intelektualnih teškoća, sociokulturološke deprivacije i sličnih faktora koji mogu omesti uredno usvajanje vještine čitanja i pisanja. Proces opismenjavanja djeteta tema je o kojoj većina roditelja počinje aktivno razmišljati u periodu djetetova polaska u program predškole, no sama priprema za ovaj proces počinje se odvijati mnogo ranije. Mogli bismo reći da se dijete priprema za proces formalne poduke čitanja i pisanja već od rođenja, kroz razvoj različitih vještina koje će mu u tom procesu biti potrebne. Stoga je u razvojnome periodu, na temelju tijeka razvoja određenih vještina, moguće predvidjeti buduće teškoće u usvajanju čitanja i pisanja, ali prema tome i intervenirati. S obzirom na kompleksnost vještina čitanja i pisanja, i simptomatologija disleksije je vrlo individualna, pa je pod tom istom dijagnozom moguće naići na potpuno različite kliničke slike pojedinaca. Isto tako će se od djeteta do djeteta razlikovati pojavnost ranih znakova disleksije. Tako će neki imati izraženije simptome u jednom području, a drugi u nekom sasvim drugom. Također, moguće je da će dijete pokazivati simptome samo u jednom području, dok u drugim ra-
zvojnim vještinama neće imati većih teškoća.
Rani znakovi disleksije Prve znakove disleksije roditelji mogu uočiti već u predškolskom periodu, a bilo bi dobro da se što prije o svojim sumnjama konzultiraju sa stručnom osobom, kako bi se dijete, ukoliko postoje indicije za disleksiju, uvelo što ranije u logopedski program. Neke od mogućih ramih znakova disleksije mogu biti: Nezainteresiranost za tisak Dijete ne uživa dok mu se čita. Samostalno ne inicira čitanje i nezainteresi-
6
rano je za slikovnice, bez obzira na trud okoline. Pokazuje nezainteresiranost i ne ispituje roditelje što to negdje piše, nezainteresirano je za upoznavanje slova te se ne igra se pretvaranja čitanja i pisanja. Često ga se mora “tjerati” na aktivnosti koje uključuju pisano, primjerice da nauči imenovati tiskana slova u godini prije škole. Odbijanje aktivnosti s papirom i olovkom Dijete odbija ili brzo odustaje od aktivnosti koje podrazumijevaju šaranje i crtanje te ne voli aktivnosti za razvoj grafomotorike poput ispunjavanja radnih listića. Ne voli crtati, niti uživa u bojanju bojanki
