Österbotten – ”Hurrarna” I detta avsnitt beskrivs integrationen i Österbotten från syd till nord. Österbotten är den region där den tvåspråkiga och svenskspråkiga integrationen fungerar mest klanderfritt. En integrationsväg på båda språken erbjuds i regionen från syd till nord (undantaget Karleby). Generellt sett tar Österbotten ett stort ansvar för mottagningen av kvotflyktingar. Österbotten uppnår sin kvot på 250 personer per år. Däremot tar inga kommuner i grannregionen Syd-Österbotten (Etelä-Pohjanmaa) emot kvotflyktingar (intervju). I K5 området utvecklades i samband med DiF en virtuell inlärningsmiljö som skulle tillgodose arbetskraftsinvandrarnas behov av innehållsligt och tidsmässigt anpassad språkundervisning. Resursbristen gjorde att inlärningsmiljön inte kunde göras komplett och den ansågs kräva tilläggsresurser för att kunna vidareutvecklas. Arbetet med den har senare fortsatt (intervju). Ett gemensamt integrationsprogram uppgjordes för området och man tog modell av RÖK-modellen (regional överenskommelse) från Skåneregionen i Sverige. Också en permanent organisation har skapats för att sköta invandrarärenden tack vare Delaktig i Finland (Ivars 2013, 264–265). Närpes integrationsmodell är väldokumenterad (ex. Mattila & Björklund 2013; se också Gullmets 2011) och det finns därför inte någon speciellt stor anledning att beskriva den i detta sammanhang. Svenskspråkig integration hade förekommit i Österbotten redan långt före DiF. Tidigare fanns projekten Medvind (2004–2007), Shaisyd (2008–2011), GIIÖB (2008–2011) och samtidigt med DiF fanns Welcome Office (2012–2014) i Österbotten (a.a., 33–37). Samtidigt med DiF fanns också Bothnia Work och Bothnia Integration (båda avslutades 30.6.2014). Bothnia Work var ett EU-finansierat projekt som gick ut på rekrytering av hälsovårdspersonal (http://www.bothniawork.fi/pages/ ingangssida.php?lang=SE). Bothnia Integration hade i sin tur som syfte något liknande virtuell distansundervisning i svenska och finska för vuxna vid Yrkesinstitutet i Närpes som man senare försökte utveckla i samband med DiF i nätportalen SFIF.fi (Svenska för invandrare i Finland). Jaana Grönlund som hade arbetat som undervisare i Bothnia Integration rekryterades till K5 områdets DiF-projekt för att utveckla den virtuella inlärningsmiljön. Portalen blev inte färdig, vilket också framgår i intervjuer (intervjuer). Materialet hade inte matats in och publicerats, utan planerades bli gjort under en utlovad tvåmånaders tilläggsperiod som inte förverkligades. Sedermera har materialet
86
kulturfonden_publikation_176x250mm_6.indd 86
12/11/15 14:28
