Bucodental” Preparación de visitas de los alumnos al centro de salud Posibles charlas informativas al profesorado. Coordinación con la Trabajadora Social.
UNIDAD INFANTO-JUVENIL DE SALUD MENTAL DE TOLEDO: coordinaciones con la unidad para el seguimiento del alumnado de nuestro centro educativo que presenta algún trastorno de salud especialmente con incidencia en su aprendizaje. CENTRO BASE DE TOLEDO: coordinaciones con alumnado que está recibiendo sus servicios bien para el seguimiento del mismo como para la incorporación a nuestro centro educativo tras recibir atención por parte de atención temprana. ASOCIACIÓN ASODEMA (centro con concierto en la estimulación temprana para la zona de Los Montes de Toledo): coordinaciones con profesionales para el seguimiento de alumnado de nuestro centro que se beneficia de servicios que presta esta asociación (estimulación, logopedia, fisioterapia y trabajo con padres y madres, entre otros). SERVICIO DE CAPACITACIÓN (CECAP): coordinaciones con educadores para el seguimiento personalizado de alumnado, de nuestro centro educativo, beneficiario de este Servicio. ASOCIACIÓN DE DIABÉTICOS DE TOLEDO. Colaboraciones de la asociación en la sensibilización y formación del profesorado. ONCE: colaboración y coordinación en el seguimiento del alumnado en común APACE: Colaboración y coordinación en el seguimiento del alumnado en común. CENTRO CRECER: Colaboración y coordinación en el seguimiento del alumnado en común.
5.
CON OTROS RECURSOS SOCIALES
CPEIP “San José de Calasanz” Consejería de Educación, Cultura y Deportes C/ Concepción, s/n 45470 Los Yébenes (Toledo)
Tel: 925 320 017 e-mail: 45004478.cp@edu.jccm.es
www.sjcalasanz.es 43
