55
* Đánh giá sản phẩm: Bảng 2.12. Bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm hoạt động 4
vật. 2. Vẽ và lắp ráp đúng mạch điện dùng để mạ
tối đa
chấm
4 4
OF
3. Sử dụng các dụng cụ đo chính xác, thành thạo
Điểm
FI
1. Nêu được các dụng cụ, thiết bị cần thiết để mạđiện cho một
Điểm
CI
Tiêu chí
4 4
5. Sản phẩm mạ đẹp, bền, đúng yêu cầu
4
ƠN
4. Vận dụng linh hoạt các công thức để tính khối lượng đồng giải phóng, bề dày cần mạ tương ứng với thời gian gian mạ 6. Trả lời được câu hỏi chất vấn đầy đủ, rõ ràng Tổng điểm
AL
Bƣớc 6: Thiết kế công cụ đánh giá hoạt động
4 24
NH
Chú thích: Hướng dẫn về thang điểm đánh giá các tiêu chí trong hoạt động 4: Điểm 4: Thể hiện đầy đủ và rất tốt các tiêu chí Điểm 3: Thể hiện được các yêu cầu cơ bản của tiêu chí (từ 50% đến 80%) Điểm 2: Thể hiện được một phần của tiêu chí (từ 20% đến 50%)
Y
Điểm 1: Không thể hiện hoặc thể hiện dưới 20% * Đánh giá về năng lực định hƣớng nghề nghiệp (thành tố Hiểu biết và rèn
QU
luyện phẩm chất, năng lực liên quan đến nghề nghiệp)
̀M
Bảng 2.13. Bảng tiêu chí đánh giá năng lực định hướng nghề nghiệp trong hoạt động 4
Tiêu chí
KE
HBRL1. Thể hiện được hứng thú đối với nghề mạ
Điểm tối đa 4 4
HBRL3. Rèn luyện được những phẩm chất, năng lực liên quan đến nghề mạ điện.
4
HBRL4. Biết cách giữ an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp.
4
DA ̣Y
HBRL2. Xác định được những phẩm chất, năng lực của bản thân có phù hợp hay chưa phù hợp với nhóm nghề liên quan đến mạ điện.
Tổng điểm
16
Điểm chấm
