22
AQUA 2020/4
Bezoek eens een zuiveringsinstallatie vanuit uw zetel Aquafin biedt scholen en studenten heel wat educatief materiaal aan om op een leuke en creatieve manier aan de slag te gaan rond het thema 'waterzuivering'. Om die beleving nog te versterken, komt er vanaf 2021 een nieuw educatief pakket, in een virtueel en online jasje.
“Doelstellingen waar we ons bij Aquafin natuurlijk volledig in kunnen vinden en dus besloten we al snel om dit innovatieve project mee uit te werken.”
Manu en Tinneke zijn de gezichten van de filmpjesreeks voor de lagere school. Een werf in 3D
I
n samenwerking met CleanTechPunt creëerde Aquafin een hoogtechnologisch educatief pakket waarin we het bedrijf tot op de schoolbanken brengen. Daar kunnen studenten gebruikmaken van een VR-bril (virtual reality) om een virtueel bezoek te brengen aan een RWZI, een onderzoekslabo, een werf of ons demoproject in de Kruitfabriek.
De vzw CleanTechPunt die sinds 2010 werkt aan cleantech-kennisdisseminatie voor een breed publiek, vroeg Aquafin deel te nemen aan haar project “Clean Earth Adventure, a virtual reality experience”. Naast interactieve rondleidingen, opleidingen, lezingen en gastcolleges wil CleanTechPunt vanaf 2021 via virtual reality een nieuwe vorm van educatieve beleving aanbieden voor middelbare schoolstudenten. Dat gebeurt aan de hand van acht thema’s, waarvan ‘water’ er eentje is. “Voor dat thema zag CleanTechPunt in Aquafin de ideale partner”, zegt Nico Van Gestel, adviseur Communicatie. “Hun doelstelling is om de CleanTechsector – waartoe Aquafin behoort – de maatschappelijke positie te geven die het verdient. Ze hanteren daarbij een sterke STEM-benadering (*) als driver in de aanpak van hedendaagse maatschappelijke uitdagingen zoals klimaat of circulariteit.”
Het Clean Earth Adventure-project visualiseert bedrijfstechnologie op een interactieve manier en wil zo bij jongeren de interesse opwekken voor STEMberoepen (*). “In plaats van de scholen naar het bedrijf te brengen, zoals we bij rondleidingen doen, brengen we op die manier ons bedrijf naar de scholen. Zonder dat het een impact heeft op veiligheid, procesverloop, personeelsinzet etc. Door een VR-bril op te zetten kan men een virtueel bezoek brengen aan Aquafin. Men kan als het ware rondlopen op een rioolwaterzuiveringsinstallatie en krijgt veel extra informatie aangeboden. Wanneer men naar een bepaald punt in de video kijkt, bijvoorbeeld een beluchtingsbekken, dan wordt in de bril extra tekst geprojecteerd die de werking van dat onderdeel uitlegt. Zeker in tijden van Corona, waarin bedrijfsbezoeken niet mogelijk zijn, is dit dus een perfect alternatief. Maar ook wanneer er wél weer bezoeken toegelaten worden, zal dit educatief pakket een mooie aanvulling zijn op ons bestaand materiaal. Deze technologie laat immers toe ook andere locaties, zoals bijvoorbeeld een werf, virtueel te bezoeken”, besluit Nico Van Gestel.
