MITÄ TYÖHÖSI KUULUU
Rasismi ja kiusaaminen päiväkodissa Krista Elfvengren, varhaiskasvatuksen opettaja Anne Hälinen, varhaiskasvatuksen lastenhoitaja
Työskentelemme helsinkiläisen päiväkodin 3–5-vuotiaiden lasten ryhmässä. Lasten yksilöllisten tarpeiden, vahvuuksien ja kiinnostuksen kohteiden lisäksi huomioimme toiminnassamme lasten eri ikä- ja kehitysvaiheet. Teemme päivittäin yhteistyötä perheiden kanssa: kasvatuskumppanuutemme perustuu kunnioittavaan, luottamukselliseen ja tasavertaiseen vuoropuheluun. Kohtaamme toisemme aidosti, kunnioittavasti ja ennakkoluulottomasti. Hyväksymme erilaisuuden ja näemme sen toimintamme voimavarana: voimme oppia ja oivaltaa toinen toisiltamme. Aikuisina toimimme lapsille mallina moninaisuuden myönteisessä kohtaamisessa. Ryhmämme on hyvin monikulttuurinen: perheitä on lähtöisin kymmenestä eri maasta ja useissa perheissä
Kohtaamme toisemme aidosti,
saa tuntea itsensä ainutlaatuisena ja tärkeänä osana yhteisöä.
kunnioittavasti ja ennakkoluulottomasti.
Rasismia ja kiusaamista emme hyväksy missään muodossa. Jos ryhmässämme ilmenee kiusaamista tai rasismia, puutumme tilanteeseen välittömästi. Olemme aina lapsen apuna: käsittelemme tilanteen yhdessä, kuuntelemme toisiamme, sanoitamme tunteitamme ja opettelemme sovittelemaan. Käytämme apunamme muun muassa tunnekuvakortteja ja erilaisia pedagogisia menetelmiä (MiniVerso, Kannusta Kaveria, Ympyräiset, KVO13).
puhutaan suomea toisena kielenä. Eri kielet, uskonnot ja katsomukset elävät ryhmässämme rinnakkain. Kulttuurinen moninaisuus on ryhmämme rikkaus ja haluamme tehdä sen näkyväksi osaksi arkista toimintaamme. Eteistilassa voimme ihastella eri maiden lippuja ja ruokaillessa maistelemme eri kulttuurien ruokia. Olemme opetelleet tervehtimään toisiamme eri kielillä ja olemme innostuneet nimeämään numeroita kaverin äidinkielellä. Ryhmässämme jokainen
• 13 •
On ilo huomata, että lasten riitatilanteet ryhmässämme eivät liity lapsen kulttuuriseen tai kielelliseen taustaan. Erimielisyyksiä ja ristiriitoja tulee muun muassa lelujen jakamisesta ja yhteisen leikin kulusta. Elämme suvaitsevaa, myönteistä ja monikulttuurista arkea toinen toistemme kanssa.
Yhteiset LAPSEMME | Nro 3-2020
