Manual de Estrategias Didácticas de Orientación

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REFERENCIAS 

Es preciso considerar que algunos de los alumnos y alumnas se pueden encontrar en una situación de especial vulnerabilidad por circunstancias personales y socio-familiares no disponiendo de un entorno físico ni de un espacio de apoyo que los pueda acompañar en este proceso.

Es importante mantener a los alumnos motivados la cual no solo ayudará a los docentes a captar la atención si no a evitar el fracaso y posterior abandono de los estudios, por eso es esencial mejorar la comunicación entre docente y estudiante para conocer y compartir experiencias, motivaciones, objetivos de los estudiantes.

Mediante a las distintas estrategias el alumno consigue adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de favorecer el desarrollo educativo y profesional a través de la comunicación con las familias y el trabajo con el menor se consigue información importante el cual permite llegar a conocer las necesidades y cualidades de cada uno para personalizar la educación.

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