H.-S./JULI 2022
JUGEND
Gymnasium Höhenkirchen-Siegertsbrunn – Oberstufen-Theatergruppe
68
Beeindruckende Leistung zu brisantem Thema Das Stück „Im Freien Fall – norway.today“ (frei nach Igor Bauersima), dem sich die Oberstufentheatergruppe des HÖSI widmete, stellte aufgrund des brisanten Themas eine Herausforderung dar: Es geht darin um Jugendliche, die sich im Netz verabreden, um gemeinsam Selbstmord zu begehen. Von den zahlreichen jungen Menschen, die sich im Chat ohne Vorgeschichte unvermittelt begegnen, verabreden sich vier, den Plan, der sich in der virtuellen Welt zunächst aufregend und mutig anhört, in die Tat umzusetzen. Sie treffen sich am Bahnhof, um von dort aus weiter in die Einsamkeit des Gebirges zu gehen. Auf dem Weg zum Fjord kommt es zu Konflikten in der zusammengewürfelten Gruppe, außerdem entscheiden sich zwei, doch dem Leben zugetan zu bleiben und sich Meditierenden anzuschließen, um hier ein neues Ich zu entdecken. Die zwei verbleibenden Jugendlichen, Julie und August, begeben sich an den Felsen, wo sie vorhaben, in die Tiefe zu springen. Beide gehen ihre Motive noch einmal in Gedanken durch, was dem Zuschauer Einblicke in ihre belastete Vergangenheit ermöglicht. Sie setzen sich auch miteinander auseinander, streiten, grenzen sich ab und sind sich zuletzt sehr nahe – eine glückliche Erfahrung für beide. Das Stück endet offen mit der Frage: „Springen wir jetzt oder nicht?“. Das Publikum, das in einer eigenen E-Mail auf den schwierigen Inhalt des Stücks vorbereitet worden war, konnte das Thema des Lebensüberdrusses und der Flucht aus dem Leben in eindrücklicher Weise erleben. Warum haben wir uns dieses Stück ausgesucht? Das Thema Suizidalität hat die Gruppe in ihrer Mehrheit beim ersten kurzen Anspielen ge-
packt. Die Sprache des Stücks ist modern und unmittelbar. Auch das Thema Medienkonsum und Abgleiten in virtuelle Welten hat die Jugendlichen angesprochen. Die Mehrheit der Gruppe wollte sich bewusst dem oft zu wenig beachteten Problemfeld stellen und es mehr in die öffentliche Wahrnehmung bringen. Was haben wir aus dem Stück gemacht? Wir haben es nicht bei der Geschichte um den zweifachen geplanten Selbstmord belassen, die Bauersima erzählt. Die Hauptgeschichte um Julie und August blieb unser Leitfaden, aber wir haben zunächst versucht, der Frage noch tiefer auf den Grund zu gehen, was genau die beiden „aus dem Leben getrieben“ haben könnte. Dazu hat sich die Gruppe Hintergrundgeschichten ausgedacht: - Bei Julie ist ihre Familiensituation angespannt und sie erlebt in der Schule ein dauerndes Ausgegrenztsein. - August gibt sich die Schuld am Unfall seines kleinen Bruders, eine Sicht, die seine Eltern verstärken. Wir wollten aber auch zeigen, dass es Auswege aus Lebenskrisen gibt: Die beiden von uns neu eingefügten Figuren Hannah und Lotta, die ebenfalls beim Anfangschat dabei sind und sich für einen gemeinsamen Selbstmord entscheiden, finden in Abgrenzung zu Julie und August zu einem eigenen neuen Selbstverständnis. Lotta befreit sich dazu symbolisch von ihrem alten Leben und dessen Belastungen. Wir haben außerdem den ansonsten im Original durchgehenden Dialog von Julie und August aufgebrochen. In unserer Version werden die Erinnerungen durch Rückblenden lebendig. Außerdem begegnen die Jugendli-
